Tekoäly oppimisen kumppanina: uusi opintojakso vahvistaa hoitotyön johtamisen tulevaisuusosaamista
Terveydenhuollon digitalisaatio ja tekoälyn kehitys vaikuttavat hoitotyön johtajien osaamisvaatimuksiin. Johtajilta edellytetään kasvavissa määrin kykyä käyttää erilaisia digitaalisia ratkaisuja, arvioida niiden vaikutuksia ja tehdä perusteltuja päätöksiä niiden hyödyntämiseksi muuttuvassa toimintaympäristössä. Näihin osaamistarpeisiin vastaa Itä-Suomen yliopistossa (UEF) vuonna 2026 kehitetty hoitotieteen maisteriohjelman opintojakso ”Digitalisaatio ja tekoäly hoitotyössä ja hoitotyön johtamisessa, 4 op”. Opintojakso on rakennettu osana yliopisto-opetuksen kehittämishanketta […]
Lakien säätäminen on muutakin kuin pykälien kirjoittamista
Pääsevätkö kansalaiset vaikuttamaan lainvalmisteluun? Noudattaako viranomainen lakia? Onko lainsäädäntö ymmärrettävää maallikollekin? Esitettyihin kysymyksiin vastauksen luulisi olevan itsestään selvä: kyllä, tietenkin. Mutta näin ei välttämättä aina ole, kun asiaa tarkemmin tarkastelee. Esimerkiksi sääntelyn noudattaminen on yksi keskeisin tarkastelun kohde lainsäädäntötutkimuksessa. Mitkä sidosryhmät vaikuttavat eniten lainsäädäntöön? Kuinka laadukasta suomalainen lainvalmistelu on? Miten yhdenmukaisesti tuomioistuimet ja valvontaviranomaiset tulkitsevat […]