Avoin oppiminen: muutoksen mahdollistaja | Transforming learning: The power of open education
(Please, scroll down to read in English.) Oppimisen muodot ja tavat ovat olleet murroksessa jo pitkään niin korkeakouluissa kuin koko koulutus- ja kasvatusalalla. Samassa tahdissa ovat muokkautuneet niin opettajan työnkuva, opetuksen muodot kuin opetuksen tavatkin. Muutoksista huolimatta me kaikki opetuksen ja oppimisen parissa toimivat kannamme mielikuvissamme unelmia siitä, millaista opetus ja oppiminen voisivat parhaimmillaan olla. […]
Avoimen tieteen ja tutkimuksen seuranta 2024 | Monitoring Open Science and Research 2024
(Please, scroll down to read in English.) Avoimen tieteen ja tutkimuksen vuoden 2024 seurannan tulokset julkistettiin 30.10.2024. Tulokset ovat nähtävissä Tiedejatutkimus.fi-portaalissa. Avoimuuden asteita on arvioitu neljällä eri osa-alueella: toimintakulttuurissa, julkaisemisessa, tutkimusaineistoissa ja infrastruktuureissa sekä oppimisessa. Tasolla 1 organisaatio on vielä lähtökuopissa eikä avoimuutta esimerkiksi johdeta tietoisesti. Tasolla 5 avoimuus on jo mukana toiminnassa keskeisenä arvona […]
Visioita tulevaisuuteen Tutkimuspalvelupäiviltä | Visions for the future from the Research Service Days
(Please, scroll down to read in English.) Tutkimuspoliittista keskustelua Tutkimuspalvelupäivät on yliopistojen, ammattikorkeakoulujen ja tutkimuslaitosten tutkimushallinnon ja TKI-toiminnan asiantuntijoille suunnattu konferenssi, joka on järjestetty vuosittain jo yli 30 vuoden ajan. Vuoden 2024 tapahtumaan kokoonnuttiin Vaasaan 22.–23.8.2024 teemalla ”Visioita tulevaisuuteen”. Teema korosti ennakointia ja varautumista erilaisiin muutoksiin tutkimushallinnon eri osa-alueilla. Keynote-puheenvuoroissa ja paneelikeskustelussa käsiteltiin TKI-politiikan ja […]
Mikä ihmeen kansalaistiede? | What do you mean by citizen science?
(Please, scroll down to read in English.) Kansalaistieteestä on käyty keskustelua useamman vuoden ajan. Unescon suositus avoimesta tieteestä vuodelta 2021 korostaa yhteiskunnan toimijoiden avointa osallistumista ja mainitsee kansalaistieteen yhtenä edistämisen keinona. Kirjaston blogissa asiasta kirjoitettiin avoimen yhteistyön edistämisen näkökulmasta vuonna 2021. Kansalaistieteen määrittelyä Kun kansalaistiedettä alkaa määritellä, siinä käy vähän kuin saippuapalan kanssa – sana […]
Avoimen tieteen edistäjä 2024 ja Avoin gradu -arvonnan voittaja 2024 | Contributor for open science 2024 and Open master’s thesis raffle winner 2024
(Please, scroll down to read in English.) Avoimen tieteen edistäjä Avoimen tieteen teemaviikolla palkitaan vuosittain yliopiston taho, joka työllään edistää tieteen avoimuutta. Järjestyksessään yhdeksäs avoimen tieteen edistäjän kunniakirja luovutettiin 18.10. Joensuun kampuksella Saimaannorppatutkimukselle. Kunniakirjan ottivat vastaan yliopistotutkija Mervi Kunnasranta, projektitutkija Marja Niemi, tutkijatohtori Milaja Nykänen ja väitöskirjatutkija Mairi Young. Ympäristö- ja biotieteiden laitoksen saimaannorppatutkimus on […]