Podcast About Learning Environments
How are schools in Finland and Denmark redesigning classrooms for the future? In European Schoolnets’ Future Classroom Labs’ latest podcast, Sampo Forsström and Martin Thun Klausen, ambassadors for the Future Classroom Lab, talk about how flexible learning spaces, teacher innovation, and digital tools are transforming education.Discover how these countries are leading the way in shaping […]
Uudistettu oppimisympäristö Tulliportin lukiossa – pilottiluokka yhteistyönä
Itä-Suomen yliopiston harjoittelukoulun Tulliportin lukiossa Joensuussa on jatkettu fyysisen oppimisympäristön kehittämistä. Luokkahuone 237 on kokenut täydellisen muodonmuutoksen osana FCLab.lukio-hanketta, yhteistyössä A2S Furnishing Systemsin kanssa. Tilaa rohkeille oppimiskokeiluille Lähtötilanteessa luokkatila oli vailla selkeää käyttötarkoitusta. Muutoksen mahdollisti joukko innostuneita ja kokeneita opettajia ja kehittäjiä, jotka näkivät tilassa potentiaalia. Nyt tila on suunniteltu tukemaan aiempaa monipuolisemmin sekä opiskelijoiden että […]
Yhteistyö Verratonta laatua -hankkeen kanssa
FCLab.lukio III -hanke on tehnyt tiivistä yhteistyötä Verratonta laatua -hankkeen kanssa, joka keskittyy normaalikoulujen lukioiden laadun kehittämiseen. Verratonta laatua -hanke tukee opiskelijoiden yksilöllistä ja yhteisöllistä oppimisprosessia sekä opettajien työtä tarjoamalla monipuolisia välineitä ja menettelytapoja. Hankkeen tavoitteena on vahvistaa opiskelijoiden ja opettajien hyvinvointia sekä laaja-alaista oppimista. Osana tätä yhteistyötä FCLab.lukio III -hanke on tuottanut laatukortit, jotka […]
Moniaistillisia ja kehollisia oppimiskokemuksia norssin uusissa tiloissa
23.11.2021 Teksti Nina Venhe | Kuvat Varpu Heiskanen Pelimaailmassa immersio-termi viittaa siihen, ettei pelaaja havainnoi pelin aikana ulkopuolista maailmaa, vaan uppoutuu ja syventyy pelkästään pelaamiseen. Normaalikoulun lukiossa kokeillaan nyt, voisiko virtuaalitodellisuutta soveltaa koulussa niin, että oppilaat saisivat täydellisen immersion kokemuksia oppituntien aikana. Itä-Suomen yliopiston harjoittelukoulun, normaalikoulun lukion englannin lehtori Mari Kuusimäki kiinnostui immersiosta joitakin vuosia […]