Generatiivisen tekoälyn nopea yleistyminen on muuttanut koulun arkea, opetusta ja opettajan työtä. FCLab.lukio III -hankkeen tuella Itä-Suomen yliopiston harjoittelukoulussa vahvistettiin lukuvuoden 2025–2026 aikana henkilöstön tekoälyosaamista osana laajempaa strategista kehittämistyötä. Koulutuksia toteutettiin pienryhmissä ja koko henkilöstölle suunnatuissa tilaisuuksissa. Tavoitteena ei ollut vain uusien työkalujen kokeilu, vaan yhteisen ymmärryksen rakentaminen siitä, mitä vastuullinen, turvallinen ja pedagogisesti perusteltu […]