Siirry sisältöön
uef-logo
  • Etusivu
  • Tietoa FCLab.lukio III -hankkeesta
  • Aiemmat FCLab.lukio-hankkeet
  • FCLab lukio
  • 2020
  • 09
10.9.2020

Immersiivisten menetelmien tutkailua

Immersiivisyys on hankala käsite, mutta yksi osittainen synonyymi sille voisi olla elämyksellisyys. FCLab.lukio-hankkeen Pedalab-luokkatila mahdollistaa aiempaa paremmin elämyksellisten oppimistilanteiden toteuttamisen: tarinalliset elementit, visuaalisesti vangitsevat elementit sekä luokan valaistus ja äänimaisema.  PedaLab  Pedalab-tilan puitteet ja laitteet ovat vasta lähtökohta. Oleellista on ideoida, kokeilla ja kehittää myös yllä mainitun kaltaisia menetelmiä. Oppiaineet ovat erilaisia, joten tarinallisuutta on varmasti helpompi yhdistää historian kuin matematiikan […]

Tietoa FCLab.lukio III -hankkeesta

Arkisto

    1. Maaliskuu
    2. Huhtikuu
    3. Toukokuu
    4. Kesäkuu
    1. Maaliskuu
    2. Toukokuu
    3. Kesäkuu
    4. Elokuu
    1. Huhtikuu
    2. Kesäkuu
    3. Elokuu
    4. Syyskuu
    1. Kesäkuu
    2. Marraskuu
    3. Joulukuu
    1. Tammikuu
    2. Maaliskuu
    3. Huhtikuu
    4. Syyskuu
    5. Marraskuu
    1. Toukokuu
    2. Elokuu
    3. Syyskuu
    4. Joulukuu

Avainsanat

A2S aistisuus AR digitaalinen kuvanluominen esteettömyys European Schoolnet FCL fclab flow-tila Future Classsroom Lab ilmaisu immersiivinen immersiivisyys Innovation ipad kehittäminen koulu koulukalusteet kuvataide Learning Environments lisätty todellisuus luovuus opetus OPH oppiminen oppimisympäristöt OPS pakopeli pakopelipedagogiikka Paper Like pedagogiikka prosumer School Innovation Forum SIF tekoäly tekoälyopas tekoäly opetuksessa tilan uudistaminen Verratonta laatua lukioon -hanke virtuaaliluonto virtuaaliopetus virtuaalitodellisuus VR yhteistyö äänimaisema

Itä-Suomen yliopisto

Joensuu, Kuopio

© University of Eastern Finland

Verkkosivupalaute | Tietosuoja | Saavutettavuus