Muutosten äärellä British Academy of Management -konferenssissa
Osallistuin syyskuun alussa British Academy of Managementin 40-vuotisjuhlakonferenssiin Lontoon yliopiston Royal Hollowayn kampuksella. Juhlavuoden teema “Thriving Together: Impact, Innovation, and Inclusion in Business and Management” korosti yhteistyön ja yhteisöllisen tuen merkitystä johtamisessa ja liiketoiminnassa sekä sitä, miten yksilöt ja organisaatiot voivat yhdessä edistää myönteistä yhteiskunnallista muutosta. Paikalle oli ilmoittautunut johtamisen tutkijoita keskustelemaan erilaisista tutkimusaiheista hyvin […]
Perustaitojen äärellä – Nordic-Baltic PIAAC konferenssi Jyväskylässä
Syksyni alkoi jännittävissä merkeissä, kun osallistuin Nordic-Baltic PIAAC Conference 2026 konferenssiin Jyväskylässä elokuun lopussa. Kaksipäiväinen konferenssi oli Nordic-Baltic PIAAC-verkoston ja aikuisten oppimisen pohjoismaisen verkoston (Nordic Network for Lifelong Learning NLL) järjestämä konferenssi, jonka keskiössä oli kansainvälinen aikuisten taitotasotutkimus, eli The Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC) -tutkimus. Konferenssi keräsi Jyväskylään kansainvälisiä osallistujia niin […]
TYSTI-hanke etenee: tutkimustuloksia ja uusia avauksia
TYSTI-hankkeessa syksy on ollut aktiivista aikaa niin tutkimuksen, julkaisujen kuin uusien kehittämisavaustenkin näkökulmasta. Hankkeessa tarkastellaan työssä oppimisen, innovoinnin, hyvinvoinnin ja työpaikkapedagogiikan välisiä yhteyksiä suomalaisessa työelämässä, ja kuluneiden kuukausien aikana olemme ottaneet useita merkittäviä askelia eteenpäin. Julkaisuja valmistunut ja uusia käsikirjoituksia liikkeellä Hankkeen aikana on saatettu loppuun useita tieteellisiä julkaisuja. Työssä oppimisen tukemista käsittelevä systemaattinen kirjallisuuskatsaus […]
Spontaanisti, strategisesti, suoraan ja epäsuoraan – johtajien keinovalikoima oppimisen tukemiseen työn arjessa on laaja
Työpaikalla tapahtuva oppiminen on sekä arkipäiväinen kokemus että akateemisen tutkimuksen aihe, mutta mitä sen takana tarkalleen ottaen piilee? Oppiminen ja sen tukeminen työssä koskettaa luonnollisesti kaikkia eri henkilöstöryhmiä, mutta viime kesänä julkaistussa artikkelissa keskitymme johtamisen näkökulmaan. Artikkelissamme How Can Learning Be Supported at Work? Systematic Review of the Strategic and Emergent Practices of Learning Supportive […]