Myyttisiä läpimurtoja vai arkisia kokeiluja? EDLI-hankkeen havaintoja innovaatioista, oppimisesta ja osaamisesta työssä
Suomen Akatemia rahoitti vuosina 2022–2025 tutkijatohtorihankettani Employee-driven learning and innovation (EDLI), jossa tarkastelin työntekijälähtöistä innovaatiotoimintaa oppimisteoreettisilla linsseillä poliisi- ja teknologia-alan työssä. Halusin selvittää, miten työntekijälähtöinen innovaatio rakentuu ja ilmenee tutkituissa konteksteissa. Selvitin myös innovaatiotoiminnan haasteita ja tarvittavaa organisaatiolähtöistä tukea. Kuva: Pixabay Haastattelin tutkimusta varten 32 teknologia-alan toimijaa 24 ennalta estävää työtä tekevää poliisia eri puolilla […]