TUVET/KTVA//#paraskoulu –hankkeen tutkimus- ja kehittämistoiminta
TUVET/KTVA//#Paraskoulu –hankkeen tutkimus- ja kehittämistoiminta TUVET/KTVA//#Paraskoulu –hanke jakautuu kahteen oppilaiden kouluhyvinvointiin liittyvään teemaan. TUVET-osuudessa keskitytään moniammatillisen yhteistyön toimintamallin kehittämiseen koulussa. KTVA-osuudessa keskitytään oppilaiden käyttäytymisen ja tunteiden vahvuuksien tukemiseen monitahoisesti. TUVET//#Paraskoulu linkittyy valtakunnalliseen OKM-rahoitteeseen TUVET-hankkeeseen https://www.tuvet.fi/ TUVET/KTVA//#Paraskoulu -hankkeen tutkimus on aloitettu keväällä 2019 ja aineistonkeruu jatkuu lukuvuoden 2020 loppuun. Vaativan erityisen tuen ja moniammatillisen yhteistyön tukeminen […]
Itsearviointitaitoja edistämässä
Itsearviointitaitoja edistämässä Susanna Toikka on aloittanut #paraskoulu -hankkeessa syksyllä 2019, jolloin hän on Lasse Erosen johdolla tutkinut eri peruskouluikäisten oppilaiden itsearviointitaitoja. Ensimmäisessä vaiheessa tavoitteena oli selvittää, millaisia itsensä arvioimisen taitoja eri peruskouluikäisille oppilailla on. He muodostivat mittarit haastatteluita varten ja pilotoivat haastattelurungon. Tämän jälkeen aineiston keruun suoritettiin haastattelemalla kuudennen, seitsemännen ja yhdeksännen vuosiluokan oppilaita (n=225) erään […]
Ohjaajan kokemuksia
Puolivälin krouvi #Paraskoulu-hankkeen järjestämä koulutus on edennyt puoleen väliin ja on hyvä palata muistelemaan mennyttä syksyä ja koulutuspäivien antia. Alkuhämmennyksen jälkeen koulutusryhmien keskustelut ovat edenneet työyhteisötasolta koskettamaan opetuksen ja ohjauksen erilaisia tiloja ja hyvien käytänteiden jakamista. Konkretiaa ja opetuksessa käytettäviä työvälineitä vietäväksi arkeen on esitelty paitsi asiantuntijaluennoitsijoiden ja meidän ryhmänohjaajien tahoilta mutta myös vertaisilta tulleet vinkit ja ideat ovat olleet tärkeä osa koulutusta. Vertaisuuteen perustuva jakaminen ja hedelmälliset keskustelut, […]
Osallistujan kokemukset, osa 1
Toimintakulttuurin muutosta Mikkeliin Juha-Matti Neuvonen toimii luokanopettajana Moision koulussa Mikkelissä. Hän on ollut mukana #paraskoulu-hankkeessa koko lukuvuoden. Mikkelissä ollaan uudistamassa kouluverkkoa. Itäisen ja eteläisen alueen pienempiä kouluja ollaan yhdistämässä kahdeksi isoksi aluekouluksi. Eteläisellä alueella alakouluista Moision koulu, Olkkolan koulu ja Urpolan koulu sekä yläkouluista Urheilupuiston koulu ollaan yhdistämässä noin 850 oppilaan ja 100 henkilökunnan eteläiseksi […]
Toimijoiden suunnittelutapaaminen
Tästä se lähtee! Elokuun loppupuolella elettiin jännittävissä tunnelmissa, kun #paraskoulu-hankkeen toimijat tapasivat yhteissuunnittelun merkeissä ensimmäistä kertaa. Paikallista vahvaa osaamista oli saapunut täydentämään Leena Holopainen Jyväskylästä ja Sanna Vehviläinen Tampereelta. Työryhmän tavoitteena oli saada askelmerkkejä tulevalle hankekaudelle mm. ryhmien työskentelyn sekä tutkimustoiminnan näkökulmasta. Yhteisen pöydän äärellä tutustuttiin, ryhmäydyttiin ja jalostettiin tavoitteita ja toimintamuotoja. Hankkeen kokonaisuus hahmottui […]