Tehoa ja tukea tekoälystä OPH:n Lukiopäivillä 2025

OPH:n Lukiopäivät järjestettiin 30.–31.10.2025, ja tapahtuma kokosi yhteen lukioiden opettajia, rehtoreita ja koulutuksen kehittäjiä ajankohtaisten koulutusteemojen äärelle. Tekoäly oli tapahtumassa vahvasti esillä, ja Sampo Forsström toteutti yhdessä Helsingin normaalilyseon Jani Kiviharjun kanssa työpajan ”Tehoa ja tukea tekoälystä”.

Työpajassa tarkasteltiin, mitä tekoäly tarkoittaa lukioiden arjessa juuri nyt ja miten sitä voidaan hyödyntää opetuksessa vastuullisesti, pedagogisesti perustellusti ja opiskelijoiden oppimista tukevalla tavalla. Esitys rakentui eNorssi-verkoston ja FCLab-hankkeen kehitystyön varaan, jossa on vahvistettu opettajien tekoälyosaamista, tuotettu yhteisiä toimintamalleja ja tuettu koulujen strategista tekoälykehittämistä.

Sampo toi työpajassa esiin tekoälylukutaidon merkityksen osana digitaalista sivistystä sekä sen, että tekoälyn käyttöön liittyy sekä mahdollisuuksia että eettisiä ja kestävyyteen liittyviä kysymyksiä. Osallistujille esiteltiin konkreettisia esimerkkejä tekoälyn hyödyntämisestä opettajan työssä, kuten arvioinnin tukemisessa, oppimateriaalien tuottamisessa, eriyttämisessä, viestinnässä ja promptaamisen harjoittelussa.

Lukiopäivien keskustelut vahvistivat, että lukioissa on vahva tarve käytännönläheiselle tekoälyosaamiselle, yhteisille toimintamalleille ja kokemusten jakamiselle. FCLab.lukio-hankkeen työ vastaa tähän tarpeeseen tukemalla opettajia ja oppilaitoksia tekoälyn pedagogisessa, vastuullisessa ja tulevaisuuteen suuntautuvassa hyödyntämisessä.