Jussi Mäkelä International Association of the Universities tukee tutkimusnäyttöä siitä, että yliopistorankingit ovat painottuneet vinouttavalla tavalla. Ne suosivat englanninkielistä STEM-tieteisiin keskittyneiden tutkimusten julkaisutoimintaa. Toisin sanoen tutkimus muilla kielillä tai muilla tieteenaloilla — opetuksesta nyt puhumattakaan — on yliopistorankingeissa menestymisen näkökulmasta vähintäänkin hyödytöntä, jollei jopa haitallista. Yllättyneet jonoon. Rankingit ovat vain yksi ilmiö yliopistoa instituutiona sisältä […]