{"id":17328,"date":"2022-12-12T07:00:46","date_gmt":"2022-12-12T05:00:46","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/?p=17328"},"modified":"2025-11-04T16:29:25","modified_gmt":"2025-11-04T14:29:25","slug":"tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/","title":{"rendered":"Tutkimushallinnon ESRAM-koulutuksessa Prahassa | Getting to know research administration during ESRAM training in Prague"},"content":{"rendered":"\n

(Please, scroll down to read a summary in English.)<\/bdo><\/p>\n\n\n\n

Osallistuimme Prahassa, T\u0161<\/span>ekiss\u00e4 j\u00e4rjestettyyn ESRAM-koulutukseen lokakuun 2022 loppupuolella. ESRAM eli Early Stage Research Administrator Masterclass<\/bdo> on tutkimushallinnon asiantuntijoille suunnattu lyhyt koulutus. Se on eritoten r\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6ity ty\u00f6ns\u00e4 muutaman vuoden sis\u00e4\u00e4n aloittaneille, eri taustoista alalle tulleille henkil\u00f6ille. ESRAMin toteutuksesta vastaa EARMA. T\u00e4ss\u00e4 blogissa kerromme hiukan taustaa EARMAsta ja kokemuksistamme ESRAM-koulutukseen osallistumisesta.<\/p>\n\n\n\n

EARMA ja ESRAM<\/h3>\n\n\n\n

European Association of Research Managers and Administrators<\/bdo> (EARMA<\/a>) edustaa tutkimushallinnon ammattilaisia. Vuonna 1995 Italiassa perustettu yhdistys syntyi tarpeesta luoda yhteinen verkostoitumispaikka ja foorumi, jossa tutkimushallinnon asiantuntijat voisivat vaihtaa ammatillisia kokemuksiaan. T\u00e4t\u00e4 nyky\u00e4 Brysselist\u00e4 k\u00e4sin toimivassa EARMAssa on muutama sata j\u00e4senorganisaatiota – UEF n\u00e4iden joukossa – kymmenist\u00e4 Euroopan maista. Suomessa kansallisella tasolla toimiva Finn-ARMA<\/a>-verkosto edustaa suomalaisissa korkeakouluissa ja tutkimusorganisaatioissa ty\u00f6skentelevi\u00e4 tutkimushallinnon ammattilaisia, ja sill\u00e4 on edustajisto EARMAn johtokunnassa.<\/p>\n\n\n\n

Early Stage Research Administrator Masterclass<\/bdo> eli ESRAM<\/a> on modulaarisesti rakennettu kurssi, joka koostuu ennakkoteht\u00e4vist\u00e4, lyhyist\u00e4 luennoista, interaktiivisista ty\u00f6pajoista, tapauskohtaisista esimerkeist\u00e4 ja yhteisist\u00e4 keskusteluista. Kurssille otetaan yleens\u00e4 noin 30 uraansa aloittavaa tutkimushallinnon asiantuntijaa (Research Manager and Administrator<\/bdo>, j\u00e4ljemp\u00e4n\u00e4 RMA). Sen tavoitteena on selkeytt\u00e4\u00e4 tutkimushallinnon ty\u00f6rooleja ja urapolkuja sek\u00e4 hahmottaa, millaista tukea tutkimushallinnon ammattilaiset tarjoavat eri vaiheissa tutkimusprosessia. ESRAM-koulutus j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n kaksi kertaa vuodessa eri puolilla Eurooppaa. Syksyn 2022 koulutus pidettiin Diplomat Vienna House -hotellissa. Kurssimaksuun oli mahdollista hakea EARMAn stipendi\u00e4 ja matkakuluihin puolestaan Erasmus+<\/a> -tukea.<\/p>\n\n\n\n

Tutkimushallinnon asiantuntijoiden urapolkuja ja ty\u00f6nkuvia<\/h3>\n\n\n\n

Kurssilaisemme edustivat melko tyypillisi\u00e4 taustoja: osa oli tutkijataustaisia ja osalla oli kokemusta hallinnollisesta ty\u00f6st\u00e4. Moni heist\u00e4 ty\u00f6skenteli eurooppalaisissa tutkimusorganisaatioissa, mutta joukossa oli my\u00f6s mm. valtiollisen tutkimusrahoittajan palveluksessa ty\u00f6skentelevi\u00e4 asiatuntijoita. Kurssin ohjaajilla oli taustallaan vuosien ty\u00f6kokemus eri organisaatioista, yritysten kanssa teht\u00e4v\u00e4st\u00e4 yhteisty\u00f6st\u00e4 ja hallinnon eri osa-alueista. Osalla oli my\u00f6s tutkijataustaa.<\/p>\n\n\n\n

\"Joukko
ESRAM-kurssilaiset. | The participants of the ESRAM course<\/bdo>. Kuva | Photo: Terezia Minarikova<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Tutkimushallinnon asiantuntijoiden ty\u00f6nkuvia ei voine tyhjent\u00e4v\u00e4sti kertoa, mutta useimmiten n\u00e4m\u00e4 asiantuntijat auttavat rahoitushakemuksen valmistelussa, etsiv\u00e4t sopivia rahoituksia ja tulkitsevat avoimen tieteen linjauksia. Lis\u00e4ksi he yll\u00e4pit\u00e4v\u00e4t yhteisty\u00f6t\u00e4 lakiosaston, TKI-osaston (Tutkimus-, Kehitt\u00e4mis- ja Innovaatiotoiminta) ja kirjaston v\u00e4lill\u00e4. Niinp\u00e4 RMA:t yleens\u00e4 sijoittuvat tutkimusstrategian, rahoittajan strategian ja organisaation strategian rajapintaan. Organisaatiot voivat j\u00e4rjest\u00e4\u00e4 tutkimuspalvelunsa monin eri tavoin. Koulutuksen osana meille esiteltiin Milanon teknillisen korkeakoulun esimerkki dynaamisesti rakennettavasta palvelusta. Proaktiivisessa palvelussa voidaan hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 erilaisia ty\u00f6kaluja (esim. Scival) ja yliopistosta ker\u00e4tty\u00e4 dataa (esim. tutkimusryhmien osaamisalueista). N\u00e4iden tietojen pohjalta tutkimushallinnon asiantuntijat voivat haravoida eri tutkimusryhmille sopivia rahoitusinstrumentteja ja paikantaa erilaisia teemahakuja.<\/p>\n\n\n\n

Useissa organisaatiossa RMA:t ty\u00f6skentelev\u00e4t m\u00e4\u00e4r\u00e4aikaisissa pesteiss\u00e4, jotka rahoitetaan esimerkiksi viiden vuoden ajaksi. Ty\u00f6 on monipuolista ja vaativaa eritoten silloin, jos organisaatiossa ei ole erillisi\u00e4 pre-award<\/bdo>– ja post-award<\/bdo>-yksikk\u00f6j\u00e4. T\u00e4ll\u00f6in yksi ja sama asiantuntija voi joutua tukemaan yksitt\u00e4ist\u00e4 hanketta suunnitteluvaiheesta (ennen rahoituksen saamista eli pre-award) raportointivaiheeseen (rahoituksen my\u00f6nt\u00e4misen j\u00e4lkeen eli post-award). Rahoitushakuprosessin ns. pre-award<\/bdo>-vaiheisiin lukeutuvat muun muassa tuki konsortion rakentamisessa ja tutkimussuunnitelman kirjoittamisessa sek\u00e4 yhteydenpito rahoittajatahoon. RMA:lle lankeaa my\u00f6s erityyppisten muodollisten menettelytapojen selvitt\u00e4mist\u00e4, kuten vaikkapa se, kenen pit\u00e4\u00e4 mik\u00e4kin asiakirja allekirjoittaa ja miss\u00e4 muodossa allekirjoitus vaaditaan. Rahoitusmy\u00f6nn\u00f6n j\u00e4lkeisiin ty\u00f6teht\u00e4viin eli ns. post-award-puoleen kuuluvat esimerkiksi budjetoinnissa avustaminen ja k\u00e4ytettyjen varojen raportoiminen. My\u00f6s hankkeen kulkua on seurattava silt\u00e4 varalta, ettei jotain hankkeen luvatuista tuotoksista (ns. deliverable) olekaan mahdollista toteuttaa.<\/p>\n\n\n\n

\"Ihmisi\u00e4
Ohjaajat vasemmalta oikealle | The instructors from left to right: Angela Noble (Leiden University), Ellen Schenk (Holland Proton Therapy Center, Delft, The Netherlands & DrEAMS Funding Consultancy), Stefania Grotti (Politecnico di Milano), Olaf Svenningsen (Research Lighthouse), John Donovan (TU Dublin)<\/bdo>. Kuva | Photo: Terezia Minarikova<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Roolit ja kommunikointi<\/h3>\n\n\n\n

Tutkimushallinnon asiantuntijoiden teht\u00e4vi\u00e4 harjoiteltiin roolipelin avulla, mik\u00e4 auttoi konkretisoimaan tarvittavaa osaamista. Roolipeliin liittyi my\u00f6s saamamme ennakkoteht\u00e4v\u00e4. Teht\u00e4v\u00e4ss\u00e4 oli pit\u00e4nyt listata asioita, joihin tulisi valmistautua ennen EU:n Horisontti-rahoitusta hakevan tutkijan tapaamista. Roolipeliss\u00e4 kurssilaiset jaettiin pienryhmiin, joissa jokainen valitsi itselleen jonkin asiantuntijaroolin (esim. tietosuoja, henkil\u00f6st\u00f6, sopimukset, tutkimusaineistot, avoin tiede). Kurssin ohjaajat toimivat tutkimusryhm\u00e4n p\u00e4\u00e4tutkijan eli PI:n (principal investigator) roolissa.<\/p>\n\n\n\n

Roolipeli valaisi meille osallistujille hyvin niit\u00e4 ennakkovalmisteluja, joita suuria EU:n rahoittamia tutkimushankkeita valmistellessa tulisi huomioida. Yhten\u00e4 kohtana esiin nousivat kansainv\u00e4liset konsortiot, joissa on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 sopia ennalta esimerkiksi datan jakamisen ja yhteisty\u00f6n sujuvuus. Toinen t\u00e4rke\u00e4 esiinnoussut teema koski immateriaalioikeuksia (IPR) ja omistajuudesta sopimista, eritoten jos EU-hankkeen osana on tarkoitus tuottaa my\u00f6s kaupallisesti hy\u00f6dynnett\u00e4vi\u00e4 ratkaisuja.<\/p>\n\n\n\n

Yksi keskeinen opetus oli kommunikaation t\u00e4rkeys. On osattava kuunnella tutkimusryhm\u00e4n johtajaa ja muita tutkimusryhm\u00e4n j\u00e4seni\u00e4 ja selitt\u00e4\u00e4 tarvittavat toimenpiteet ymm\u00e4rrett\u00e4v\u00e4sti. Kuten yksi kurssin ohjaajista muistutti, meille on annettu kaksi korvaa ja yksi suu, ja t\u00e4m\u00e4n suhdeluvun mukaisesti tutkimushallinnon asiantuntijan on oltava l\u00e4sn\u00e4 tutkimusryhm\u00e4n kanssa kommunikoidessa: kuuntele x 2, puhu x 1. Tutkimuspalveluiden sis\u00e4inen kommunikaatio on yht\u00e4 lailla keskeist\u00e4. On t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ett\u00e4 keskustelussa ja palvelussa on mukana juuri oikeat asiantuntijat, sill\u00e4 yksi ihminen ei voi hallita kaikkia osa-alueita tarvittavalla perusteellisuudella.<\/p>\n\n\n\n

Avoin tiede, etiikka ja tutkimusaineistonhallinta<\/h3>\n\n\n\n

Meit\u00e4 datanhallinnan asiantuntijoita l\u00e4hell\u00e4 olevia teemoja k\u00e4siteltiin paljon. Avoin tiede, tutkimusetiikka ja tutkimusaineistonhallinta olivat esill\u00e4 molempien kurssip\u00e4ivien luennoilla ja roolipeliss\u00e4. Niit\u00e4 pit\u00e4\u00e4 osata sek\u00e4 sanoittaa rahoitushakemuksissa ett\u00e4 toteuttaa itse tutkimuksessa. Vaikka moni asia olikin itselle ennest\u00e4\u00e4n tuttua, oli hy\u00f6dyllist\u00e4 kuulla pohdintaa tieteen etiikasta ja tutkimusdatan jakamisesta tutkimushallinnon laajemmassa yhteydess\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

Tutkimusetiikka on osa vastuullisen tieteen tekemist\u00e4. Esimerkiksi tutkimusmenetelmien eettiset kysymykset, kuten koe-el\u00e4inten k\u00e4yt\u00f6n tarpeellisuuden arviointi, ihmisiin kohdistuvien tiedonkeruiden tietosuojan varmistaminen tai ymp\u00e4rist\u00f6lle tapahtuvan vahingon ehk\u00e4isy ja minimointi ovat tyypillisi\u00e4 tutkimusetiikkaan liittyvi\u00e4 teemoja. Tutkimusetiikka pit\u00e4\u00e4 sis\u00e4ll\u00e4\u00e4n hyv\u00e4n tieteellisen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n (HTK) noudattamisen (englanniksi Responsible Conduct of Research eli RCR). Tutkijan ammattietiikka liittyy puolestaan siihen, miten tutkimusdataa hallitaan, miten julkaistaan vastuullisesti ja miten huolehditaan velvollisuuksista kollegoita ja organisaatiota kohtaan.<\/p>\n\n\n\n

Tutkimushallinnon asiantuntijuuteen kuuluu keskeisesti eettisten seikkojen ymm\u00e4rt\u00e4minen, jotta asiantuntija pystyy neuvomaan tutkimusryhm\u00e4\u00e4 ennalta ennen kuin vakavia rikkeit\u00e4 tapahtuu. T\u00e4ss\u00e4 kohdin muistutettiin, ett\u00e4 tutkimushallinnon asiantuntijan vaikeimpia tilanteita ovat ne, joissa h\u00e4n on ollut mukana tutkimusetiikkaa rikkoneessa tutkimushankkeessa – tiet\u00e4m\u00e4tt\u00e4\u00e4n. Tutkimushankkeiden avoimuus ja luottamus hankkeen sis\u00e4ll\u00e4 onkin ensiarvoisen t\u00e4rke\u00e4\u00e4. EARMAssa toimii kollegiaalinen yhteis\u00f6, Ethics and Research Integrity Officer Network (ERION), jossa voidaan jakaa tietoa ja hyvi\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nteit\u00e4 tutkimusetiikan k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n toteuttamiseen.<\/p>\n\n\n\n

Tutkimusaineistonhallinnan kohdalla listattiin erityisen hankalia asioita, jotka me datanhallinnan ihmiset taisimme jo tiet\u00e4\u00e4kin. T\u00e4llaisina mainittiin tutkimusdatan avoimeksi saattaminen mahdollisuuksien mukaan ja sen toteuttaminen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4, aineistonhallintasuunnitelman monimutkaisuus, kansainv\u00e4liset hankkeet ja datan jakaminen, eettiset kysymykset ja tietosuoja. Ja kaiken p\u00e4\u00e4tteeksi esitettiin tuttuakin tutumpi kysymys, miten tutkimusdata ylip\u00e4\u00e4t\u00e4\u00e4n m\u00e4\u00e4ritell\u00e4\u00e4n. Eik\u00e4 t\u00e4ll\u00e4k\u00e4\u00e4n kurssilla kysymykseen saatu kaikenkattavaa vastausta.<\/p>\n\n\n\n

Kokonaisuutena kurssi oli eritt\u00e4in antoisa. Se tarjosi kattavan kuvan tutkimushallinnon asiantuntijateht\u00e4vist\u00e4, antoi ajatuksia oman osaamisen kehitt\u00e4miseen ja hahmotti oman asiantuntijuuden sijoittumiseen tutkimushallinnon teht\u00e4vien kirjossa.<\/p>\n\n\n\n

\"Kerrostaloja.
Kaupunkin\u00e4kym\u00e4\u00e4 kongressihotellin l\u00e4hist\u00f6lt\u00e4. | Cityscape nearby the congress hotel<\/bdo>. Kuva | Photo: Manna Satama<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Tuliaisina kurssilta my\u00f6s uusia tuttavuuksia ja turisti-iltap\u00e4iv\u00e4<\/h3>\n\n\n\n

Kurssi ei ollut pelkk\u00e4\u00e4 luentosalissa istumista, olihan yksi sen tavoitteista auttaa osallistujia verkostoitumaan eri puolilla Eurooppaa ty\u00f6skentelevien kollegoiden kanssa. T\u00e4h\u00e4n tarjottiin mahdollisuus jo varsinaisia kurssip\u00e4ivi\u00e4 edelt\u00e4v\u00e4n\u00e4 iltana. Kokoonnuimme kongressihotelliin drinkeille, mist\u00e4 jatkoimme matkaa paikallista t\u0161ekkil\u00e4ist\u00e4 perinneruokaa tarjoavaan ravintolaan. K\u00e4velymatkan aikana teht\u00e4v\u00e4mme oli jutella mahdollisimman monen kurssilaisen kanssa muutaman ennalta annetun kysymyksen pohjalta.<\/p>\n\n\n\n

Ensimm\u00e4isen kurssip\u00e4iv\u00e4n illallinen tarjottiin kongressihotellissa. Illallisen j\u00e4lkeen me kurssilaiset j\u00e4imme pienryhmiss\u00e4 ratkomaan monipuolista, tosin hieman keskieurooppalaisvetoista pubivisaa, jonka tulokset julistettiin seuraavana p\u00e4iv\u00e4n\u00e4. Voittoa ei meid\u00e4n ryhm\u00e4llemme tullut mutta k\u00e4rkisijoja silti h\u00e4tyyttelimme. Vajaat kaksi p\u00e4iv\u00e4\u00e4 olivat kaikkinensa tehokkaita siis my\u00f6s uusiin kollegoihin tutustumisen kannalta.<\/p>\n\n\n\n

Kaupungille kerkesimme varsinaista kurssip\u00e4iv\u00e4\u00e4 edelt\u00e4v\u00e4n\u00e4 p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 ennen yhteist\u00e4 kurssi-illallista. Aurinkoa ja l\u00e4mp\u00f6\u00e4 oli juuri sopivasti tehokkaaseen k\u00e4velykierrokseen Prahan historiallisessa keskustassa. Museoita emme kolunneet vaan ihailimme ja ihmettelimme kapeita katuja, rakennusten arkkitehtonisia yksityiskohtia ja turistien kansoittamia n\u00e4ht\u00e4vyyksi\u00e4. Matkatuomiset j\u00e4iv\u00e4t p\u00e4\u00e4osin valokuviin ja ty\u00f6paikan kahvip\u00f6yt\u00e4\u00e4n tuotuihin paikallisiin herkkuihin.<\/p>\n\n\n\n

\"Kohokuva
Arkkitehtoninen yksityiskohta. | An architectural detail<\/bdo>. Kuva | Photo: Manna Satama<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

English summary<\/bdo><\/h2>\n\n\n\n

We participated in the ESRAM training organized in Prague, Czech Republic at the end of October 2022. ESRAM, i.e. Early Stage Research Administrator Masterclass, is a short training aimed at experts in research administration. It is especially tailored for people who have started their work within a few years. In this blog, we tell a little background about EARMA (the organization responsible for the course) and our experiences of participating in the ESRAM training.<\/bdo><\/p>\n\n\n\n

EARMA and ESRAM<\/bdo><\/h3>\n\n\n\n

The European Association of Research Managers and Administrators, or EARMA, represents research administration professionals. The association, founded in Italy in 1995, arose out of the need to create a common networking place and a forum where experts in research administration could exchange their professional experiences. Today EARMA operates from Brussels and has a few hundred member organizations – UEF among them.<\/bdo><\/p>\n\n\n\n

The Early Stage Research Administrator Masterclass or ESRAM<\/a> is a modularly structured course consisting of preliminary assignments, short lectures, interactive workshops, case-specific examples and joint discussions. About 30 research management experts (Research Manager and Administrator, hereinafter RMA) are usually accepted for the course. Its goal is to clarify the work roles and career paths of research administration and to understand what kind of support research administration professionals offer at different stages of the research process. This year the bi-annual ESRAM course was held at the Diplomat Vienna House hotel in Prague. It is possible to apply for an EARMA scholarship for course fees and Erasmus+<\/a> support for travel expenses.<\/bdo><\/p>\n\n\n\n

\"traditional
Paikallinen ruokalaji vep\u0159o knedlo zelo (naudalihaa ja vehn\u00e4mykyj\u00e4) tiistain tutustumisillallisella. | The local delicacy vep\u0159o knedlo zelo (beefstew and breaddumplings) on Tuesdays get together dinner<\/bdo>. Kuva | Photo: Niina Nurmi<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Career paths and job descriptions of experts in research administration<\/bdo><\/h3>\n\n\n\n

Our fellow course attendants represented fairly typical backgrounds: some came from a research background or others from a diverse background in administrative work. The participants mostly worked in European research organizations. The course instructors had years of work experience in various organizations and different areas of research administration, with some also coming from a researcher background. The job descriptions of research administration experts cannot be given exhaustively, but they mostly deal with preparation of funding applications, looking for suitable funding, interpreting e.g. guidelines for open science and maintaining cooperation between the legal and the R&D departments. Hence, they are positioned at the interface of research strategy, funder’s strategy and organizational strategy.<\/bdo><\/p>\n\n\n\n

As part of the training, we were presented with one organizational example of a dynamically built research office service in Italy. Taking a proactive approach, RMAs can identify suitable funding instruments for different research groups and locate funding calls with a relevant theme. An RMAs job is versatile and demanding, especially if the organization does not have separate pre-award and post-award units. In this case, one and the same expert may have to support a certain project from the pre-award to the post-award phases. The pre-award phases include, for example, support in building a consortium and writing a research plan. The post-award tasks include assistance in budgeting and reporting of used funds, among others. The progress of the project must also be monitored.<\/bdo><\/p>\n\n\n\n

Roles and communication<\/bdo><\/h3>\n\n\n\n

We had a chance to practise some RMA’s tasks during a role-playing game. The role-playing game included a preliminary assignment we had received before the ESRAM. The assignment had been to list things that and RMA should prepare and find out before meeting the researcher applying for an EU’s Horizon funding call. For the role-playing game, we were divided into small groups, where everyone chose an expert role (e.g. data protection, personnel, contracts, research materials, open science) and the instructors took the PI (principal investigator) role. During the game, issues with international consortia, intellectual property rights and data ownership were raised, among other themes. The importance of communication was a key take-away message. As one of the instructors reminded us, we have been given two ears and one mouth, and according to this ratio, the research administration expert must be present when communicating with the research team: listen x 2, speak x 1. Internal communication in research services is equally important.<\/bdo><\/p>\n\n\n\n

Open science, ethics and research data management<\/bdo><\/h3>\n\n\n\n

Many themes relevant to research data management experts were discussed during the lectures and role-play, including open science, research ethics and research data management. Despite being familiar with many of them, it was useful for us to hear reflections on the ethics of science and the sharing of research data in a broader context of research administration.<\/bdo><\/p>\n\n\n\n

Research ethics is part of conducting responsible science. Ethical questions concerning research methods, such as assessing the necessity of using laboratory animals, ensuring data protection of data collection on humans, or preventing and minimizing damage to the environment are typical themes within research ethics. A researcher’s professional ethics, on the other hand, is related to how research data is managed, how to publish responsibly and how to take care of obligations towards colleagues and the organization. Research management’s expertise includes understanding ethical issues, so that the expert can advise the research team in advance before serious violations occur. At this point, it was reminded that the most difficult situations for a research administration expert are those where he has been involved in a research project that violated research ethics – unknowingly. The openness of research projects and trust within the project is of paramount importance. EARMA has a collegial community, the Ethics and Research Integrity Officer Network (ERION), where information and good practices for the practical implementation of research ethics can be shared.<\/bdo><\/p>\n\n\n\n

Particularly difficult issues in research data management, already familiar to us working on the topic, were listed. Among these were the opening of research data as much as is possible, the complexity of the data management plan, international projects and data sharing, ethical issues and data protection, to name a few. At the end, the even more familiar question arose, namely how to define research data. This course didn’t provide an all-encompassing answer to the question either. Overall, the course was very rewarding. It offered a comprehensive picture of expert tasks in research administration, gave ideas for developing one’s own expertise and outlined the placement of one’s expertise in the spectrum of tasks in research administration.<\/bdo><\/p>\n\n\n\n

New acquaintances and a tourist afternoon<\/bdo><\/h3>\n\n\n\n

Another goal of ESRAM was to help the participants network with colleagues from around Europe and beyond. In the evening before the actual course days, we gathered at the congress hotel for drinks, followed by a walk to a nearby restaurant serving traditional Czech food. The following evening, we course participants stayed after dinner in small groups to attend a pub quiz. Just short of two days, the ESRAM was effective also in terms of getting to know new colleagues. In the afternoon before the actual course day, we had a brief chance to check out the main historic sites of old Prague city centre. Instead of touring museums, our main takeaways were mostly photos and local delicacies brought to the workplace coffee table.<\/bdo><\/p>\n\n\n\n

\"Katua
Katun\u00e4kym\u00e4\u00e4. | A streetview.<\/bdo> Kuva | Photo: Manna Satama<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Niina Nurmi, datanhallinnan projektisuunnittelija | Data management project planner<\/bdo>
Manna Satama, tietoasiantuntija | Information specialist<\/bdo>
Tutkimuksen tuki | Research support<\/bdo>
Opetus- ja tietopalvelut | Training and information services<\/bdo><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

(Please, scroll down to read a summary in English.) Osallistuimme Prahassa, T\u0161ekiss\u00e4 j\u00e4rjestettyyn ESRAM-koulutukseen lokakuun 2022 loppupuolella. ESRAM eli Early Stage Research Administrator Masterclass on tutkimushallinnon asiantuntijoille suunnattu lyhyt koulutus. Se on eritoten r\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6ity ty\u00f6ns\u00e4 muutaman vuoden sis\u00e4\u00e4n aloittaneille, eri taustoista alalle tulleille henkil\u00f6ille. ESRAMin toteutuksesta vastaa EARMA. T\u00e4ss\u00e4 blogissa kerromme hiukan taustaa EARMAsta ja […]<\/p>\n","protected":false},"author":72,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[410,7],"tags":[1424,1133,1587,1600,134,166,1594,757,1591,383,1588,701,302,1597,309],"class_list":["post-17328","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ajankohtaista","category-matkakertomukset","tag-asiantuntijatehtavat","tag-data-support","tag-datanhallinta","tag-earma-european-association-of-research-managers-and-administrators","tag-kansainvalisyys","tag-koulutus","tag-research-administrators","tag-research-funding","tag-research-managers","tag-research-support","tag-tra","tag-trainings","tag-tutkimuksen-tuki","tag-tutkimushallinto","tag-tutkimusrahoitus"],"acf":[],"yoast_head":"\nTutkimushallinnon ESRAM-koulutuksessa Prahassa | Getting to know research administration during ESRAM training in Prague | UEF Library<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Tutkimushallinnon ESRAM-koulutuksessa Prahassa | Getting to know research administration during ESRAM training in Prague | UEF Library\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"(Please, scroll down to read a summary in English.) Osallistuimme Prahassa, T\u0161ekiss\u00e4 j\u00e4rjestettyyn ESRAM-koulutukseen lokakuun 2022 loppupuolella. ESRAM eli Early Stage Research Administrator Masterclass on tutkimushallinnon asiantuntijoille suunnattu lyhyt koulutus. Se on eritoten r\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6ity ty\u00f6ns\u00e4 muutaman vuoden sis\u00e4\u00e4n aloittaneille, eri taustoista alalle tulleille henkil\u00f6ille. ESRAMin toteutuksesta vastaa EARMA. T\u00e4ss\u00e4 blogissa kerromme hiukan taustaa EARMAsta ja […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"UEF Library\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/ueflibrary\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-12-12T05:00:46+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-11-04T14:29:25+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2022\/12\/kurssilaiset-scaled.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2560\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"2080\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"ueflibrary\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@ueflibrary\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@ueflibrary\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"ueflibrary\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"16 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/\"},\"author\":{\"name\":\"ueflibrary\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#\/schema\/person\/a8e211011f90578da5fdd0c5aacfeee3\"},\"headline\":\"Tutkimushallinnon ESRAM-koulutuksessa Prahassa | Getting to know research administration during ESRAM training in Prague\",\"datePublished\":\"2022-12-12T05:00:46+00:00\",\"dateModified\":\"2025-11-04T14:29:25+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/\"},\"wordCount\":2569,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2022\/12\/kurssilaiset-scaled.jpg\",\"keywords\":[\"asiantuntijateht\u00e4v\u00e4t\",\"data support\",\"datanhallinta\",\"EARMA (European Association of Research Managers and Administrators)\",\"kansainv\u00e4lisyys\",\"koulutus\",\"research administrators\",\"research funding\",\"research managers\",\"research support\",\"tra\",\"trainings\",\"tutkimuksen tuki\",\"tutkimushallinto\",\"tutkimusrahoitus\"],\"articleSection\":[\"Ajankohtaista | News\",\"Konferenssi- ja seminaariraportit | Conference and seminar reports\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/\",\"name\":\"Tutkimushallinnon ESRAM-koulutuksessa Prahassa | Getting to know research administration during ESRAM training in Prague | UEF Library\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2022\/12\/kurssilaiset-scaled.jpg\",\"datePublished\":\"2022-12-12T05:00:46+00:00\",\"dateModified\":\"2025-11-04T14:29:25+00:00\",\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2022\/12\/kurssilaiset-scaled.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2022\/12\/kurssilaiset-scaled.jpg\",\"width\":2560,\"height\":2080},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/\",\"name\":\"UEF Library\",\"description\":\"Open science for open minds\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#organization\",\"name\":\"UEF Library\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2018\/04\/Logo-kirjasto.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2018\/04\/Logo-kirjasto.png\",\"width\":300,\"height\":300,\"caption\":\"UEF Library\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#\/schema\/logo\/image\/\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.facebook.com\/ueflibrary\",\"https:\/\/x.com\/ueflibrary\",\"https:\/\/www.instagram.com\/ueflibrary\/\",\"https:\/\/www.youtube.com\/user\/UEFLibrary\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#\/schema\/person\/a8e211011f90578da5fdd0c5aacfeee3\",\"name\":\"ueflibrary\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1c4267db9d0c1de64a30db93f9480cb1dc4a079fcec0109e406050c596cb2ca7?s=96&d=blank&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1c4267db9d0c1de64a30db93f9480cb1dc4a079fcec0109e406050c596cb2ca7?s=96&d=blank&r=g\",\"caption\":\"ueflibrary\"},\"description\":\"The UEF Library is a public academic library offering state-of-the-art library and information services especially for the university's staff members and students. However, the library is also open to everyone else who is seeking information. The UEF Library campus libraries are in Joensuu, Kuopio and Savonlinna, and in the Kuopio there is also the KUH Medical Library. The electronic collections can be accessed also off-campus by UEF staff and students.\",\"sameAs\":[\"http:\/\/www.uef.fi\/en\/web\/kirjasto\"],\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/author\/ueflibrary\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Tutkimushallinnon ESRAM-koulutuksessa Prahassa | Getting to know research administration during ESRAM training in Prague | UEF Library","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Tutkimushallinnon ESRAM-koulutuksessa Prahassa | Getting to know research administration during ESRAM training in Prague | UEF Library","og_description":"(Please, scroll down to read a summary in English.) Osallistuimme Prahassa, T\u0161ekiss\u00e4 j\u00e4rjestettyyn ESRAM-koulutukseen lokakuun 2022 loppupuolella. ESRAM eli Early Stage Research Administrator Masterclass on tutkimushallinnon asiantuntijoille suunnattu lyhyt koulutus. Se on eritoten r\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6ity ty\u00f6ns\u00e4 muutaman vuoden sis\u00e4\u00e4n aloittaneille, eri taustoista alalle tulleille henkil\u00f6ille. ESRAMin toteutuksesta vastaa EARMA. T\u00e4ss\u00e4 blogissa kerromme hiukan taustaa EARMAsta ja […]","og_url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/","og_site_name":"UEF Library","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/ueflibrary","article_published_time":"2022-12-12T05:00:46+00:00","article_modified_time":"2025-11-04T14:29:25+00:00","og_image":[{"width":2560,"height":2080,"url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2022\/12\/kurssilaiset-scaled.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"ueflibrary","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@ueflibrary","twitter_site":"@ueflibrary","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"ueflibrary","Arvioitu lukuaika":"16 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/"},"author":{"name":"ueflibrary","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#\/schema\/person\/a8e211011f90578da5fdd0c5aacfeee3"},"headline":"Tutkimushallinnon ESRAM-koulutuksessa Prahassa | Getting to know research administration during ESRAM training in Prague","datePublished":"2022-12-12T05:00:46+00:00","dateModified":"2025-11-04T14:29:25+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/"},"wordCount":2569,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2022\/12\/kurssilaiset-scaled.jpg","keywords":["asiantuntijateht\u00e4v\u00e4t","data support","datanhallinta","EARMA (European Association of Research Managers and Administrators)","kansainv\u00e4lisyys","koulutus","research administrators","research funding","research managers","research support","tra","trainings","tutkimuksen tuki","tutkimushallinto","tutkimusrahoitus"],"articleSection":["Ajankohtaista | News","Konferenssi- ja seminaariraportit | Conference and seminar reports"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/","name":"Tutkimushallinnon ESRAM-koulutuksessa Prahassa | Getting to know research administration during ESRAM training in Prague | UEF Library","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2022\/12\/kurssilaiset-scaled.jpg","datePublished":"2022-12-12T05:00:46+00:00","dateModified":"2025-11-04T14:29:25+00:00","inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/tutkimushallinnon-esram-koulutuksessa-prahassa-getting-to-know-research-administration-during-esram-training-in-prague\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2022\/12\/kurssilaiset-scaled.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2022\/12\/kurssilaiset-scaled.jpg","width":2560,"height":2080},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#website","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/","name":"UEF Library","description":"Open science for open minds","publisher":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#organization","name":"UEF Library","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2018\/04\/Logo-kirjasto.png","contentUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2018\/04\/Logo-kirjasto.png","width":300,"height":300,"caption":"UEF Library"},"image":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/ueflibrary","https:\/\/x.com\/ueflibrary","https:\/\/www.instagram.com\/ueflibrary\/","https:\/\/www.youtube.com\/user\/UEFLibrary"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#\/schema\/person\/a8e211011f90578da5fdd0c5aacfeee3","name":"ueflibrary","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1c4267db9d0c1de64a30db93f9480cb1dc4a079fcec0109e406050c596cb2ca7?s=96&d=blank&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1c4267db9d0c1de64a30db93f9480cb1dc4a079fcec0109e406050c596cb2ca7?s=96&d=blank&r=g","caption":"ueflibrary"},"description":"The UEF Library is a public academic library offering state-of-the-art library and information services especially for the university's staff members and students. However, the library is also open to everyone else who is seeking information. The UEF Library campus libraries are in Joensuu, Kuopio and Savonlinna, and in the Kuopio there is also the KUH Medical Library. The electronic collections can be accessed also off-campus by UEF staff and students.","sameAs":["http:\/\/www.uef.fi\/en\/web\/kirjasto"],"url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/author\/ueflibrary\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17328","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-json\/wp\/v2\/users\/72"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17328"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17328\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":24697,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17328\/revisions\/24697"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17328"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17328"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/ueflibrary\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17328"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}