Omaan aiheeseen sopivien hakusanojen l\u00f6yt\u00e4miseksi pit\u00e4\u00e4 ensiksi tunnistaa oma hakuongelma ja sen keskeiset k\u00e4sitteet. K\u00e4sitteist\u00e4 johdetaan sitten hakusanat. K\u00e4sitteiden avulla j\u00e4sennet\u00e4\u00e4n ja luokitellaan<\/strong> maailmaa. K\u00e4site on yksitt\u00e4inen<\/strong> olio tai asia, kuten ilmi\u00f6, teko, esine, tapahtuma. K\u00e4sitehierarkian<\/strong> avulla esitet\u00e4\u00e4n k\u00e4sitteiden suhteet toisiin k\u00e4sitteisiin.<\/p>\n\n\n\n K\u00e4sitteit\u00e4 voi olla yksi tai useampia<\/strong>. Hakuaiheesta riippuen voi erottaa keskeiset<\/strong> k\u00e4sitteet<\/strong> sek\u00e4 niit\u00e4 t\u00e4ydent\u00e4v\u00e4t<\/strong> apuk\u00e4sitteet<\/strong>. Vaikka l\u00e4hdett\u00e4isiin liikkeelle vain yhdest\u00e4 perusk\u00e4sitteest\u00e4, eteen voi tulla n\u00e4k\u00f6kohtia, jotka pakottavat lis\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4n hakuun muitakin k\u00e4sitteit\u00e4.<\/p>\n\n\n\n K\u00e4sitteet kannattaa m\u00e4\u00e4ritell\u00e4 aluksi hyvin pelkistettyin\u00e4. <\/strong>T\u00e4ll\u00f6in niiden yhdistely ja monipuolinen k\u00e4ytt\u00f6 ovat hakuvaiheessa helpommin hallittavissa.<\/p>\n\n\n\n Tiedonhaussa<\/strong> m\u00e4\u00e4ritell\u00e4\u00e4n kunkin hakuongelman kohdalla erikseen kuinka k\u00e4sitteet suhteutuvat toisiinsa.<\/p>\n\n\n\n ESIMERKKI<\/strong><\/p>\n\n\n\n Otsikko: L\u00e4hi\u00f6iden suunnttelun ihanteet ja p\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4r\u00e4 1960-luvun Suomessa<\/em> Kun kyse on tutkimuksen (opinn\u00e4ytteen) tekemisest\u00e4, on n\u00e4ht\u00e4v\u00e4, millaisia eri tietoja tutkimuksessa voisi k\u00e4ytt\u00e4\u00e4<\/strong> hyv\u00e4ksi. Millaiset palaset olisivat hy\u00f6dyllisi\u00e4 kokonaisuuden kannalta? Eri l\u00e4hteist\u00e4 tulevan tiedon yhdistely ja vertailu on osa tutkimusta.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Tietoa tarvitaan aiheen keskeisist\u00e4 k\u00e4sitteist\u00e4<\/strong>: k\u00e4ytetyt k\u00e4sitteet on my\u00f6s pystytt\u00e4v\u00e4 tutkimuksessa m\u00e4\u00e4rittelem\u00e4\u00e4n yksiselitteisesti.<\/p>\n\n\n\n Hakuk\u00e4sitteit\u00e4 voi olla yksi tai useampi. Aiheesta riippuen osa voidaan m\u00e4\u00e4ritt\u00e4\u00e4 keskeisiksi ja osa t\u00e4ydent\u00e4viksi k\u00e4sitteiksi. Keskeiset k\u00e4sitteet ovat asian ydin, olennaisimmat ilmi\u00f6t<\/strong>; t\u00e4ydent\u00e4vill\u00e4 k\u00e4sitteill\u00e4 voidaan rajata ja m\u00e4\u00e4ritell\u00e4 hakuongelmaa tarkemmin.<\/p>\n\n\n\n Aihetta j\u00e4sent\u00e4m\u00e4ll\u00e4 ja tutkimusongelmaa tarkentamalla hahmottuu oma ymm\u00e4rrys siit\u00e4, mit\u00e4 omalla tutkimuksella halutaan osoittaa ja mit\u00e4 asioita halutaan tiet\u00e4\u00e4. Seuraavien seikkojen pohtiminen helpottaa aiheen m\u00e4\u00e4rittely\u00e4, j\u00e4sentely\u00e4 ja rajaamista:<\/p>\n\n\n\n Tutkimukseen tarvitaan aina taustatietoja aiheesta my\u00f6s laajemmassa kontekstissa<\/strong>: mihin asiayhteyteen tai aihekokonaisuuteen aihe liittyy ja millaisia tutkimusongelmia aiheen piiriss\u00e4 on aikaisemmin k\u00e4sitelty. On t\u00e4rke\u00e4\u00e4 selvitt\u00e4\u00e4 my\u00f6s, mit\u00e4 aiheesta ei viel\u00e4 tiedet\u00e4.<\/p>\n\n\n\n Tietoa voi joutua hakemaan my\u00f6s tutkimusmenetelmist\u00e4, tilastomenetelmist\u00e4, aineiston k\u00e4sittelyst\u00e4<\/strong> ym.<\/p>\n\n\n\n Etsit\u00e4\u00e4n taustatietoja tutkimukseen, jossa on kyselytutkimuksen avulla tarkoitus selvitt\u00e4\u00e4, millainen on er\u00e4maa kaupunkilaisnuorten kokemuksissa ja mielikuvissa. \u2013 onko juuri t\u00e4t\u00e4 aihetta, t\u00e4st\u00e4 n\u00e4k\u00f6kulmasta aiemmin tutkittu <\/p>\n\n\n <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" K\u00c4SITTEET JA HAKUONGELMAT: MIT\u00c4 TIETOA TARVITSET Omaan aiheeseen sopivien hakusanojen l\u00f6yt\u00e4miseksi pit\u00e4\u00e4 ensiksi tunnistaa oma hakuongelma ja sen keskeiset k\u00e4sitteet. K\u00e4sitteist\u00e4 johdetaan sitten hakusanat.K\u00e4sitteiden m\u00e4\u00e4rittely on olennaista sek\u00e4 tiedonhaun ett\u00e4 koko tutkimusprosessin ja kirjoittamisen kannalta.Hakuongelma on se kysymys\/joukko kysymyksi\u00e4, johon etsit vastausta tieteellisist\u00e4 julkaisuista, kirjallisuudesta. K\u00c4SITTEET K\u00e4sitteiden avulla j\u00e4sennet\u00e4\u00e4n ja luokitellaan maailmaa. K\u00e4site on yksitt\u00e4inen […]<\/p>\n","protected":false},"author":127,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-114","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\n
K\u00e4sitteiden<\/strong> m\u00e4\u00e4rittely on olennaista sek\u00e4 tiedonhaun ett\u00e4 koko tutkimusprosessin ja kirjoittamisen kannalta.
Hakuongelma<\/strong> on se kysymys\/joukko kysymyksi\u00e4, johon etsit vastausta tieteellisist\u00e4 julkaisuista, kirjallisuudesta.<\/p>\n\n\n\nK\u00c4SITTEET<\/h2>\n\n\n\n
\n
Keskeiset k\u00e4sitteet: l\u00e4hi\u00f6, suunnittelu, ihanne, p\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4r\u00e4<\/em>
Suhteet: Ihanne<\/em> ja p\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4r\u00e4<\/em> voidaan molemmat ajatella yl\u00e4k\u00e4sitteen \u2018haluttu lopputulos<\/em>\u2019 alle. Ne ovat siis rinnasteisia suhteita, jotka yhdess\u00e4 suunnittelun kanssa rajaavat l\u00e4hi\u00f6n laajaa k\u00e4sitett\u00e4 \u2013 n\u00e4iden v\u00e4lill\u00e4 siis riippuvuussuhteet.<\/p>\n\n\n\nKOKOA, RAJAA, YHDISTELE, VERTAILE<\/h2>\n\n\n\n
Mit\u00e4 tarkemmin pystyt rajaamaan aiheesi, sit\u00e4 helpompaa on tiedonhaku.<\/strong> Laajat, j\u00e4sentym\u00e4tt\u00f6m\u00e4t aiheet ovat hankalia haettavia.<\/p>\n\n\n\n\n
\n
Esimerkki<\/h2>\n\n\n\n
Tiedonhakuaiheita:<\/p>\n\n\n\n
\u2013 mik\u00e4 on er\u00e4maa, miten eri tavoin sen voi m\u00e4\u00e4ritell\u00e4 (luonnontieteellinen \/ kulttuurinen \/ yksil\u00f6iden m\u00e4\u00e4ritelm\u00e4)
\u2013 ymp\u00e4rist\u00f6n kokemisen psykologiaa
\u2013 ihminen-luonto -suhde
\u2013 kuinka usein ja ketk\u00e4 er\u00e4maassa retkeilev\u00e4t\/liikkuvat ylip\u00e4\u00e4ns\u00e4
\u2013 millaisia ovat ne nuoret, jotka retkeilev\u00e4t; millaisia ne, joilla ei ole omaa kokemusta er\u00e4maasta
\u2013 tietoa tutkimusmenetelmist\u00e4
\u2013 tilastoja<\/p>\n\n\n\n