{"version":"1.0","provider_name":"Elinik\u00e4isen oppimisen tuki -tutkimusryhm\u00e4n blogi","provider_url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/sulle","title":"Professori Naomi Matsuuran tutkimusvierailu - Elinik\u00e4isen oppimisen tuki -tutkimusryhm\u00e4n blogi","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"sRDwrci9fH\"><a href=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/sulle\/2026\/04\/10\/professori-naomi-matsuuran-tutkimusvierailu\/\">Professori Naomi Matsuuran tutkimusvierailu<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/sulle\/2026\/04\/10\/professori-naomi-matsuuran-tutkimusvierailu\/embed\/#?secret=sRDwrci9fH\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8221;Professori Naomi Matsuuran tutkimusvierailu&#8221; &#8212; Elinik\u00e4isen oppimisen tuki -tutkimusryhm\u00e4n blogi\" data-secret=\"sRDwrci9fH\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/blogs.uef.fi\/sulle\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","description":"UEF:ssa toimivalla SuLLe-tutkimusryhm\u00e4ll\u00e4, jota johtaa apulaisprofessori Kaisa Pihlainen, oli hiljattain ilo is\u00e4nn\u00f6id\u00e4 professori Naomi Matsuuraa Japanista, Mien yliopiston kasvatustieteellisest\u00e4 tiedekunnasta. Vierailu tarjosi arvokkaan mahdollisuuden akateemiseen vuorovaikutukseen ja molemminpuoliseen oppimiseen. Vierailuluentonsa aikana professori Matsuura esitteli tutkimustaan ensimm\u00e4isen vuosiluokan oppilaille suunnatusta hiraganan oppimisen tehostetusta tukemisesta. Tutkimus perustui japanilaiseen hiraganan lukutestiin. Esityksess\u00e4 tarkasteltiin japanilaisen kirjoitusj\u00e4rjestelm\u00e4n erityispiirteit\u00e4, jotka muodostuvat [&hellip;]","thumbnail_url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/sulle\/wp-content\/uploads\/sites\/240\/2026\/04\/IMG20260316130005Naomi-1-scaled.jpg","thumbnail_width":1152,"thumbnail_height":2560}