tutkimusartikkeli<\/a> tarkastelee ty\u00f6l\u00e4istaustaisia yliopistossa opettavia naisia ja heid\u00e4n luokkahistoriaansa. Muistelumenetelm\u00e4ll\u00e4 toteutetussa tutkimuksessa oli mukana 12 naista.<\/p>\n\n\n\nArtikkeli hahmottaa, miten ty\u00f6l\u00e4istausta konkretisoituu yliopistoty\u00f6n arjessa ja tekemisiss\u00e4. Tutkimuksessa mukana olleet sovittavat yhteen ty\u00f6v\u00e4enluokkaisen kasvuymp\u00e4rist\u00f6n, tietoisuuden ja arvostukset ja yliopistoty\u00f6n, joka perustuu keskiluokkaisille sek\u00e4 maskuliinisille arvostuksille ja toimintatavoille.<\/p>\n\n\n\n
Luokkatausta on tutkimuksen mukaan monin tavoin l\u00e4sn\u00e4 ty\u00f6l\u00e4istaustaisten yliopisto-opettajanaisten ty\u00f6n arjessa ja arvostuksissa samoin kuin tekemisen ja olemisen tavoissa. Yksil\u00f6 ei kouluttautumisen my\u00f6t\u00e4 yht\u00e4kki\u00e4 nollaudu ja tyhjene kaikesta eletyst\u00e4. Ei vaikka keski- tai yl\u00e4luokkaiselle kulttuurille perustuvassa akateemisessa maailmassa ty\u00f6v\u00e4enluokkainen kulttuuri on sek\u00e4 poissaolevaa ett\u00e4 poisopittavaa.<\/p>\n\n\n\n
Yliopistossa luokasta on tapana vaieta, kun keskustellaan esimerkiksi henkil\u00f6kunnan diversiteetist\u00e4 eli monimuotoisuudesta. Luokkakysymys on yliopistossa yh\u00e4 sivuutettu ja hiljennetty, merkityksett\u00f6m\u00e4ksi oletettu kysymys.<\/p>\n\n\n\n
Ty\u00f6v\u00e4enluokkainen ymm\u00e4rrys ty\u00f6st\u00e4 pysyy<\/h2>\n\n\n\n
Tutkimuksen mukaan naiset ennemminkin yhdist\u00e4v\u00e4t vanhaa (oma tausta) ja uutta (akateeminen ymp\u00e4rist\u00f6) kuin pyrkisiv\u00e4t puhdistamaan itsens\u00e4 kaikin tavoin ty\u00f6v\u00e4enluokkaisuudesta. Luokan n\u00e4kym\u00e4t\u00f6n perint\u00f6 konkretisoituu esimerkiksi sis\u00e4istynein\u00e4 arvoina ja k\u00e4sityksin\u00e4 itsest\u00e4 sek\u00e4 itselle soveliaasta asemasta ja teht\u00e4vist\u00e4.<\/p>\n\n\n\n
Tutkimukseen osallistuneet naiset esimerkiksi p\u00e4\u00e4s\u00e4\u00e4nt\u00f6isesti irtisanoutuvat ankarimmasta akateemisesta kilpailusta ja statuskamppailuista. Ty\u00f6l\u00e4iskulttuurissa uranousu, kilpailullinen yksil\u00f6ajattelu tai tittelit kun eiv\u00e4t ole keskeisi\u00e4 tavoitteita. Er\u00e4\u00e4n vastaajan sanoin \u201dsosiaalista nousua en oo miettiny, ja halveksin oikeestaan koko ajatusta ja niit\u00e4 ihmisi\u00e4, jotka tavottelee sosiaalista nousua.\u201d<\/p>\n\n\n\n
Naisten ymm\u00e4rrys ty\u00f6st\u00e4 on yh\u00e4 pitk\u00e4lti ty\u00f6v\u00e4enluokkainen.<\/p>\n\n\n\n
Ty\u00f6l\u00e4istaustaiset naiset asettuvat yliopistossa mieluusti opetusteht\u00e4viin. Opetusty\u00f6 on heid\u00e4n mielest\u00e4\u00e4n tutkimusty\u00f6t\u00e4 vahvemmin konkreettista ja hy\u00f6dyllist\u00e4 \u201doikeaa\u201d, rehellist\u00e4 ty\u00f6t\u00e4, jossa n\u00e4kee konkreettisesti ty\u00f6ns\u00e4 j\u00e4ljen. Opetusteht\u00e4vist\u00e4 saa ty\u00f6n tekemisen tunnun toisin kuin lukemiselle, ajattelulle ja kirjoittamiselle perustuvasta tutkimusty\u00f6st\u00e4, josta puhuttiin my\u00f6s ep\u00e4ty\u00f6n\u00e4.<\/p>\n\n\n\n
Huolenpitoa, velanmaksua ja haastamista<\/h2>\n\n\n\n
Tutkimukseen osallistuneet naiset kokevat taustansa resurssiksi esimerkiksi ohjausty\u00f6ss\u00e4 \u2013 erityisesti kohdattaessa vaatimattomista l\u00e4ht\u00f6kohdista tulevia opiskelijoita. He tiedostavat olevansa v\u00e4\u00e4r\u00e4ll\u00e4 tavalla akateemisia. He sanovat antavansa liikaa aikaa esimerkiksi opetukseen ja ohjaamiseen, joista ei palkita mittaamiseen keskittyv\u00e4ss\u00e4 yliopistossa.<\/p>\n\n\n\n
Huolenpito-orientaation taustalla on my\u00f6s halu antaa jotain omalla ty\u00f6ll\u00e4\u00e4n takaisin maksamalla velkaansa yhteiskunnalle siit\u00e4, ett\u00e4 he ovat saaneet aikoinaan itse mahdollisuuden kouluttautua.<\/p>\n\n\n\n
Tutkimukseen osallistuneet asettuvat my\u00f6s tietoisesti haastamaan yliopiston maskuliinista uusliberaalia ideologiaa, jossa yksil\u00f6n arvoa m\u00e4\u00e4ritet\u00e4\u00e4n entist\u00e4 lujemmin teenn\u00e4iseksi koetun br\u00e4nd\u00e4\u00e4misen sek\u00e4 sukupuolittuneen ja luokkaistuneen rehentelykulttuurin pohjalta.<\/p>\n\n\n\n
Hybridi-identiteetti muistuttaa kaksikielisyytt\u00e4<\/h2>\n\n\n\n
Kahden erilaisen maailman v\u00e4liss\u00e4 el\u00e4ess\u00e4\u00e4n yksil\u00f6 on molemmissa sivullisen asemassa. V\u00e4litilassa kuitenkin syntyy hybridi-identiteetti, jonka tuottama herkkyys on resurssi tutkimusty\u00f6t\u00e4 teht\u00e4ess\u00e4.<\/p>\n\n\n\n
Ty\u00f6l\u00e4istausta ja kulttuurinen kaksikielisyys antavat naisille omanlaisensa position katsoa, n\u00e4hd\u00e4, tiet\u00e4\u00e4, tutkia ja puhua. He my\u00f6s asettuvat haastamaan yliopistossa koettua luokkaelitismi\u00e4 esimerkiksi ottamalla et\u00e4isyytt\u00e4 yliviritettyyn teoreettisuuteen ja \u201dk\u00e4siteh\u00f6tt\u00f6\u00f6n\u201d. Heille on arvo sin\u00e4ns\u00e4 kirjoittaa helposti ymm\u00e4rrett\u00e4v\u00e4ll\u00e4 tavalla ja suoraan.<\/p>\n\n\n\n
Tutkimuksen perusteella ty\u00f6l\u00e4iskulttuurin arvot ovat l\u00e4sn\u00e4 monin tavoin sek\u00e4 tekemisen ja olemisen tavoissa ett\u00e4 moraalisissa hyveiss\u00e4. Niiss\u00e4 korostuvat hy\u00f6dyllisyys, konkretia, tasavertaisuus, inhimillisyys, suoruus ja aitous. Vaikka ty\u00f6l\u00e4iskulttuurin arvoilla ei ole yliopistossa vaihtoarvoa, niill\u00e4 on naisille k\u00e4ytt\u00f6arvoa.<\/p>\n\n\n\n
Naiset ovat akateemiseen maailmaan solahtaneita, yliopistoty\u00f6lle omistautuneita, kuuliaisia arkisen ty\u00f6n tekij\u00f6it\u00e4, mutta suhtautuvat siihen samanaikaisesti hiljaisen vastakarvaisesti. He eiv\u00e4t tuota toiminnallaan n\u00e4kyv\u00e4\u00e4 ep\u00e4j\u00e4rjestyst\u00e4 tai h\u00e4iri\u00f6t\u00e4. Pienell\u00e4 arkisella vastarintaisella toimijuudellaan he kuitenkin haastavat akateemista elitismi\u00e4 ja kapeaksi kokemaansa keskiluokkaista, maskuliinista tapaa olla ihminen.<\/p>\n\n\n\n
Kun oma CV tuntuu vieraalta<\/h2>\n\n\n\n
Luokkanousun kokemuksia on monenlaisia. Tutkimuksen mukaan kouluttautumisen ensisijaisena tavoitteena ei ole ollut halu paeta omia juuriaan tai raivoisa pyrkimys p\u00e4\u00e4st\u00e4 eroon kasvuymp\u00e4rist\u00f6ns\u00e4 ihmisist\u00e4 ja tehd\u00e4 itsest\u00e4 keskiluokkainen.<\/p>\n\n\n\n
Toisaalta tutkinnon tai ammattiaseman tuoma sosiaalisen aseman muutos ei pyyhi pois el\u00e4m\u00e4n erilaisia muistij\u00e4lki\u00e4. Tutkimuksen naiset ovat kotimaailmalleen ja taustalleen lojaaleja kaksoisagentteja, joissa yhdistyy molemmat maailmat.<\/p>\n\n\n\n
Naisten kokema kuilu luokkataustan ja nykyisen luokka-aseman v\u00e4lill\u00e4 ei tule muille n\u00e4kyv\u00e4ksi, koska luokka verhoutuu keskiluokkaisiksi miellettyihin tutkintotodistuksiin ja titteleihin. Tutkimukseni naiset kertovat, kuinka he yh\u00e4 vuosien ja vuosikymmenienkin j\u00e4lkeen aika ajoin katsovat omaa el\u00e4m\u00e4\u00e4ns\u00e4 kuin se olisi jonkun toisen. Oma CV voi tuntua vieraan ihmisen ansioluettelolta.<\/p>\n\n\n\n
El\u00e4m\u00e4n mittainen luokkaretki<\/h2>\n\n\n\n
Ty\u00f6l\u00e4istaustaiset akateemiset ovat yliopistossa n\u00e4kym\u00e4t\u00f6n v\u00e4hemmist\u00f6. He el\u00e4v\u00e4t yh\u00e4 eriasteisesti kahden eri arvostuksin ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6in toimivan maailman v\u00e4liss\u00e4.<\/p>\n\n\n\n
Maailmojen ja min\u00e4n jakautumisen seurauksena ty\u00f6l\u00e4istaustaiset akateemiset naiset k\u00e4yv\u00e4t hiljaista sis\u00e4ist\u00e4 kamppailua siit\u00e4, kuinka olla jatkuvassa muodonmuutoksessa, mutta s\u00e4ilytt\u00e4\u00e4 luokkaretken edetess\u00e4 itsest\u00e4 olennainen. Tutkimuksen naiset konkretisoivat pohdinnan kysymyksiksi: keit\u00e4 he ovat, ovat olleet, millaiseksi he haluavat tai eiv\u00e4t halua tulla.<\/p>\n\n\n\n
Luokkanousu elettyn\u00e4 kysymyksen\u00e4 on el\u00e4m\u00e4nmittainen ja tunteisiin vaikuttava prosessi, jossa ei ole paluuta vanhaan eik\u00e4 v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 p\u00e4\u00e4tepistett\u00e4. \u201dJ\u00e4\u00e4 sellaseen outoon v\u00e4litilaan. On vieras siell\u00e4 ja vieras t\u00e4\u00e4ll\u00e4.\u201d<\/p>\n\n\n\n
Koska luokka ei n\u00e4y keskiluokkaisista k\u00e4yvist\u00e4 naisista eik\u00e4 luokan merkityst\u00e4 yliopistossa tunnisteta, yliopiston \u2013 ja yht\u00e4 lailla yhteiskunnan n\u00e4enn\u00e4isen luokkaneutraaliuden ja keskiluokkaisuusoletuksen tilalle tulisi rakentaa kriittist\u00e4 ymm\u00e4rryst\u00e4 luokasta ja monikerroksisuudesta.<\/p>\n\n\n\n
T\u00e4rke\u00e4\u00e4 olisi my\u00f6s ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 luokkaliikkuvuus monikerroksisena, sukupuolittuneena, monin tavoin eri el\u00e4m\u00e4npiireiss\u00e4 sis\u00e4isesti elettyn\u00e4 ja koettuna kysymyksen\u00e4.<\/p>\n\n\n\n
Mari K\u00e4yhk\u00f6<\/h3>\n\n\n\n
Yliopistonlehtori<\/p>\n\n\n\n
Yhteiskuntatieteiden laitos, It\u00e4-Suomen yliopisto<\/p>\n\n\n\n
Kirjoitus on julkaistu alunperin MustRead Akatemia -verkkomediassa.<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Luokkanousua pidet\u00e4\u00e4n yhteiskunnassamme tavoiteltavana ideaalina. Media, kirjallisuus ja elokuvat kertovat usein tarinoita yksil\u00f6ist\u00e4, jotka ovat tehneet luokkahypyn tai luokkaloikan. N\u00e4iss\u00e4 sankaritarinoissa koulutuksellisesti menestyneiden ty\u00f6l\u00e4istaustaisten ihmisten luokkasiirtym\u00e4 kuvataan vaivattomana ja suoraviivaisena kulkuna yhteiskuntaluokasta toiseen. Oletuksena on, ett\u00e4 kouluttautumisen taustalla on v\u00e4lineellinen halu p\u00e4\u00e4st\u00e4 irti omasta taustastaan. Luokkataustassa ei kuitenkaan ole kysymys vain ulkokohtaisista asioista \u2013 kuten titteleist\u00e4 […]<\/p>\n","protected":false},"author":192,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1450],"tags":[1447,1444,700],"class_list":["post-2497","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-mari-kayhko","tag-tyolaistausta","tag-yhteiskuntaluokka","tag-yhteiskuntatiede"],"acf":[],"yoast_head":"\n
Luokkaretki yliopistossa: oma CV voi tuntua vieraalta - Puheenvuoroja<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Luokkaretki yliopistossa: oma CV voi tuntua vieraalta - Puheenvuoroja\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Luokkanousua pidet\u00e4\u00e4n yhteiskunnassamme tavoiteltavana ideaalina. Media, kirjallisuus ja elokuvat kertovat usein tarinoita yksil\u00f6ist\u00e4, jotka ovat tehneet luokkahypyn tai luokkaloikan. N\u00e4iss\u00e4 sankaritarinoissa koulutuksellisesti menestyneiden ty\u00f6l\u00e4istaustaisten ihmisten luokkasiirtym\u00e4 kuvataan vaivattomana ja suoraviivaisena kulkuna yhteiskuntaluokasta toiseen. Oletuksena on, ett\u00e4 kouluttautumisen taustalla on v\u00e4lineellinen halu p\u00e4\u00e4st\u00e4 irti omasta taustastaan. Luokkataustassa ei kuitenkaan ole kysymys vain ulkokohtaisista asioista \u2013 kuten titteleist\u00e4 […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Puheenvuoroja\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-02-13T09:23:55+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-05-12T12:34:16+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Viestint\u00e4\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Viestint\u00e4\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/\"},\"author\":{\"name\":\"Viestint\u00e4\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/#\/schema\/person\/e561f7cf950913045543e3bbd3efa957\"},\"headline\":\"Luokkaretki yliopistossa: oma CV voi tuntua vieraalta\",\"datePublished\":\"2024-02-13T09:23:55+00:00\",\"dateModified\":\"2025-05-12T12:34:16+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/\"},\"wordCount\":973,\"commentCount\":0,\"keywords\":[\"ty\u00f6l\u00e4istausta\",\"yhteiskuntaluokka\",\"yhteiskuntatiede\"],\"articleSection\":[\"Mari K\u00e4yhk\u00f6\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/\",\"name\":\"Luokkaretki yliopistossa: oma CV voi tuntua vieraalta - Puheenvuoroja\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/#website\"},\"datePublished\":\"2024-02-13T09:23:55+00:00\",\"dateModified\":\"2025-05-12T12:34:16+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/#\/schema\/person\/e561f7cf950913045543e3bbd3efa957\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Luokkaretki yliopistossa: oma CV voi tuntua vieraalta\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/\",\"name\":\"Puheenvuoroja\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/#\/schema\/person\/e561f7cf950913045543e3bbd3efa957\",\"name\":\"Viestint\u00e4\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/author\/ristol\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Luokkaretki yliopistossa: oma CV voi tuntua vieraalta - Puheenvuoroja","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Luokkaretki yliopistossa: oma CV voi tuntua vieraalta - Puheenvuoroja","og_description":"Luokkanousua pidet\u00e4\u00e4n yhteiskunnassamme tavoiteltavana ideaalina. Media, kirjallisuus ja elokuvat kertovat usein tarinoita yksil\u00f6ist\u00e4, jotka ovat tehneet luokkahypyn tai luokkaloikan. N\u00e4iss\u00e4 sankaritarinoissa koulutuksellisesti menestyneiden ty\u00f6l\u00e4istaustaisten ihmisten luokkasiirtym\u00e4 kuvataan vaivattomana ja suoraviivaisena kulkuna yhteiskuntaluokasta toiseen. Oletuksena on, ett\u00e4 kouluttautumisen taustalla on v\u00e4lineellinen halu p\u00e4\u00e4st\u00e4 irti omasta taustastaan. Luokkataustassa ei kuitenkaan ole kysymys vain ulkokohtaisista asioista \u2013 kuten titteleist\u00e4 […]","og_url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/","og_site_name":"Puheenvuoroja","article_published_time":"2024-02-13T09:23:55+00:00","article_modified_time":"2025-05-12T12:34:16+00:00","author":"Viestint\u00e4","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Viestint\u00e4","Arvioitu lukuaika":"5 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/"},"author":{"name":"Viestint\u00e4","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/#\/schema\/person\/e561f7cf950913045543e3bbd3efa957"},"headline":"Luokkaretki yliopistossa: oma CV voi tuntua vieraalta","datePublished":"2024-02-13T09:23:55+00:00","dateModified":"2025-05-12T12:34:16+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/"},"wordCount":973,"commentCount":0,"keywords":["ty\u00f6l\u00e4istausta","yhteiskuntaluokka","yhteiskuntatiede"],"articleSection":["Mari K\u00e4yhk\u00f6"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/","name":"Luokkaretki yliopistossa: oma CV voi tuntua vieraalta - Puheenvuoroja","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/#website"},"datePublished":"2024-02-13T09:23:55+00:00","dateModified":"2025-05-12T12:34:16+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/#\/schema\/person\/e561f7cf950913045543e3bbd3efa957"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2024\/02\/13\/luokkaretki-yliopistossa-oma-cv-voi-tuntua-vieraalta\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Luokkaretki yliopistossa: oma CV voi tuntua vieraalta"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/#website","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/","name":"Puheenvuoroja","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/#\/schema\/person\/e561f7cf950913045543e3bbd3efa957","name":"Viestint\u00e4","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/author\/ristol\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2497","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/users\/192"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2497"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2497\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2500,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2497\/revisions\/2500"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2497"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2497"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2497"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}