{"id":2118,"date":"2023-09-28T11:37:30","date_gmt":"2023-09-28T08:37:30","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/?p=2118"},"modified":"2025-05-12T15:31:33","modified_gmt":"2025-05-12T12:31:33","slug":"opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2023\/09\/28\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\/","title":{"rendered":"\u201cOpettajia\u201d ja \u201copiskelijoita\u201d \u2013 roolit muutoksessa!"},"content":{"rendered":"\n

Vertaisopettaja- ja yhteisopetusmallit tuovat opiskelijat mukaan opetukseen ja murtavat perinteisi\u00e4 ajatusmalleja opettajan ja opiskelijan teht\u00e4vist\u00e4.<\/h2>\n\n\n\n

Opiskelijat ovat keskeinen osa yliopistoyhteis\u00f6\u00e4. Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen tuore arviointiraportti Korkeakoulupedagogiikan tila ja uudistaminen<\/a> muistuttaa kuitenkin yhteis\u00f6n jakautumisesta: opettajilla on tyypillisesti my\u00f6nteisempi kuva opetuksen laadusta kuin opiskelijoilla, opettajat keskustelevat saamastaan palautteesta p\u00e4\u00e4osin kesken\u00e4\u00e4n ja my\u00f6s opiskelijat puhuvat opetuksesta l\u00e4hinn\u00e4 toisten opiskelijoiden kanssa.<\/p>\n\n\n\n

Yliopistolaisilla voi olla my\u00f6s opiskelijoiden osallisuutta kaventavia ajatusmalleja siit\u00e4, mit\u00e4 \u201copettajan\u201d ja \u201copiskelijan\u201d kuuluu yliopistolla tehd\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

Esittelemme ja arvioimme kaksi toimintamallia, joissa perinteisi\u00e4 rooleja on rikottu ja opiskelijat otettu mukaan opetukseen: matematiikan oppiaineen vertaisopettajamallin sek\u00e4 oikeustieteiden yhteisopetusmallin.<\/p>\n\n\n\n

Haluamme antaa kollegoille ideoita ja inspiraatiota opiskelijoiden osallistamiseen sek\u00e4 johdolle vinkkej\u00e4 siit\u00e4, miten t\u00e4t\u00e4 voitaisiin edist\u00e4\u00e4. Toimintamalleja voi tietenkin olla lukemattomia erilaisia.<\/p>\n\n\n\n

Vertaisopettamista matematiikassa<\/h2>\n\n\n\n

Vertaisopettajat ovat opiskelijoita, jotka opettavat toisia opiskelijoita. Matematiikan oppiaineessa he ohjaavat ensimm\u00e4isen vuoden opiskelijoita teht\u00e4vien tekemisess\u00e4 ja kurssien aihepiirien ymm\u00e4rt\u00e4misess\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

Vertaisopettajalta ei vaadita muuta kuin se, ett\u00e4 h\u00e4n on itse suorittanut ohjaamansa kurssin. Vertaisopettajan ei ole tarkoitus olla kaikkitiet\u00e4v\u00e4 tietopankki tai tarjoilla opiskelijoille suoria vastauksia kysymyksiin. Sen sijaan h\u00e4n opettaa opiskelutaitoja ja mallintaa, kuinka hiukan kokeneempi opiskelija l\u00e4htee ratkaisemaan ongelmaa. Vertaisopettajat ty\u00f6skentelev\u00e4t pareittain, jolloin tarjolla on aina kollegan tuki.<\/p>\n\n\n\n

Vertaisopettajat ohjaavat opiskelijoita avoimessa oppimistilassa. Ohjausta on tarjolla yhteens\u00e4 noin kahdeksan tuntia viikossa, ja opiskelijat voivat viett\u00e4\u00e4 oppimistilassa niin paljon aikaa kuin haluavat. N\u00e4in huomioidaan erilaiset oppijat: joku saattaa tarvita paljon tukea ja toinen taas vain hiukan apua jonkin teht\u00e4v\u00e4n kanssa.<\/p>\n\n\n\n

Opetusymp\u00e4rist\u00f6ll\u00e4 on suuri merkitys vertaisopettajatoiminnalle. Avoin, oveton tila keskeisell\u00e4 paikalla toimii paremmin kuin luokkahuone, jonne voi olla korkea kynnys tulla, ja johon muodostuu helposti hierarkkinen asetelma oppijan ja opettajan v\u00e4lille. Vertaisopettajat k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t huomioliivej\u00e4, jotta opiskelijoiden ei tarvitse mietti\u00e4, kuka tilassa on opettaja. Lis\u00e4ksi liivi auttaa vertaisopettajaa siirtym\u00e4\u00e4n opiskelijan roolista opettajan rooliin.<\/p>\n\n\n\n

\"Uuden<\/a>
Kuva: Varpu Heiskanen<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Vertaisopettajien ohjaustoiminta on osa Oppijal\u00e4ht\u00f6inen ohjaaminen -kurssia. Koska opettaminen ja erityisesti oppijal\u00e4ht\u00f6isyys ovat monelle vertaisopettajalle uusia asioita, on t\u00e4rke\u00e4 tukea heid\u00e4n kehityst\u00e4\u00e4n jatkuvasti. Siksi vertaisopettajat osallistuvat kurssin puitteissa viikoittaisiin pedagogisiin tapaamisiin. Niiss\u00e4 k\u00e4sitell\u00e4\u00e4n opettamisen lis\u00e4ksi my\u00f6s opetettavien kurssien asiasis\u00e4lt\u00f6j\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

Vertaisopettajat saavat toiminnasta opintopisteit\u00e4 Oppijal\u00e4ht\u00f6inen ohjaaminen -kurssin kautta. Kurssin suoritettuaan he voivat hakea tuntiopettajiksi. Tuntiopettajina toimivat vertaisopettajat siirt\u00e4v\u00e4t tietoa ja kokemustaan uusille vertaisopettajille ja heill\u00e4 on vastuuta opetusty\u00f6st\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

Kansallinen vertaisopettajaverkosto tarjoaa avoimen opetusmateriaalin vertaisopettajien kouluttamiseen<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Yhteisopetusta oikeustieteiss\u00e4<\/h2>\n\n\n\n

Oikeustieteiden laitoksen opetusavustaja toimi lukuvuonna 2022\u20132023 yhteisopettajana kahdella ensimm\u00e4isen vuoden opintojaksolla yhdess\u00e4 vastuuopettajan kanssa. Opintojaksoista ensimm\u00e4inen ajoittui syys-marraskuulle ja toinen maalis-toukokuulle. Molemmat jaksot sis\u00e4lsiv\u00e4t pakollisia ty\u00f6pajoja sek\u00e4 yksil\u00f6- ja ryhm\u00e4teht\u00e4vi\u00e4. J\u00e4lkimm\u00e4inen jakso edusti tutkivan oppimisen mallia.<\/p>\n\n\n\n

Opetusavustaja ja vastuuopettaja suunnittelivat ja toteuttivat jaksot yhdess\u00e4 alusta loppuun. Opetusavustaja oli suorittanut ne edellisen\u00e4 lukuvuonna, joten h\u00e4nell\u00e4 oli niist\u00e4 tuore opiskelijakokemus. H\u00e4n antoi tasavertaisen panoksen oppimisteht\u00e4vien ja opetustilanteiden suunnitteluun. Suunnittelun l\u00e4ht\u00f6kohtana olivat edellisen lukuvuoden toteutukset sek\u00e4 vastuuopettajan ja opetusavustajan n\u00e4kemykset muutostarpeista. Opetusavustaja pystyi my\u00f6s arvioimaan opetustilanteiden ja oppimisteht\u00e4vien mielekkyytt\u00e4 ja toimivuutta opiskelijoiden n\u00e4k\u00f6kulmasta. H\u00e4nen k\u00e4denj\u00e4lkens\u00e4 n\u00e4kyi esimerkiksi teht\u00e4vien ohjeistusten ja jaksojen kokonaisprosessin selkeydess\u00e4, jaksojen yhteensovittamisessa opiskelijoiden muuhun ajank\u00e4ytt\u00f6\u00f6n sek\u00e4 sis\u00e4lt\u00f6jen ja teht\u00e4vien vaativuuden mitoittamisessa.<\/p>\n\n\n\n

Opetusavustaja osallistui my\u00f6s kaikkiin ty\u00f6pajoihin yhteisopettajana. Ty\u00f6pajoissa h\u00e4n muun muassa toteutti viritt\u00e4ytymis- ja orientaatioty\u00f6skentelyj\u00e4, opetti tiettyj\u00e4 teemoja ja osallistui opetuskeskusteluihin. Opetusta luonnehti ylip\u00e4\u00e4t\u00e4\u00e4n vahva dialogisuus. Vaikka vastuuopettaja ja opetusavustaja sopivat etuk\u00e4teen p\u00e4\u00e4piirteitt\u00e4in ty\u00f6njaostaan opetustilanteissa, k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 molemmat osallistuivat aktiivisesti opetuksen kaikkiin vaiheisiin. Lis\u00e4ksi opetusavustaja ohjasi opiskelijoiden pienryhm\u00e4ty\u00f6skentely\u00e4 ty\u00f6pajoissa ja s\u00e4hk\u00f6postitse sek\u00e4 antoi heille ohjausta tutkivan oppimisen eri vaiheissa.<\/p>\n\n\n\n

Oikeustieteiden laitoksella on ollut vuosikausia lukuisia 50-prosenttisella ty\u00f6ajalla ty\u00f6skentelevi\u00e4 opetus- ja tutkimusavustajia, joten yhteisopetuksen edellytt\u00e4m\u00e4 ty\u00f6suhdemalli oli valmiina. Toteutunut yhteisopetus ei kuitenkaan perustunut laitoksella etuk\u00e4teen muodostettuun toimintamalliin vaan rakentui opiskelijan oman aktiivisuuden pohjalta. Opetusavustaja oli ensimm\u00e4isen\u00e4 opintovuonnaan omaehtoisesti pyyt\u00e4nyt tukea oikeustieteen opiskeluun ja tarjonnut ideoitaan opetuksen kehitt\u00e4miseen. T\u00e4m\u00e4 oli luonteva peruste rekrytoida h\u00e4net opetusavustajaksi, jonka ty\u00f6n keski\u00f6ss\u00e4 on ensimm\u00e4isen vuoden opintojen kehitt\u00e4minen. Samalla rekrytointi tarjosi vastuuopettajalle mahdollisuuden kehitt\u00e4\u00e4 opintojaksojen toimintamallia tutkivan oppimisen suuntaan.<\/p>\n\n\n\n

Hy\u00f6dyt kaikille osapuolille<\/h2>\n\n\n\n

Opiskelijapalautteiden ja omien kokemustemme perusteella opiskelijoiden aktiivinen rooli opetuksessa on monin tavoin hy\u00f6dyksi kaikille osapuolille.<\/p>\n\n\n\n

Hy\u00f6dyt opiskelijoille:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • Opiskelijoiden on helppo l\u00e4hesty\u00e4 toisia opiskelijoita ja kysy\u00e4 heilt\u00e4 neuvoa.<\/li>\n\n\n\n
  • Toinen opiskelija osaa pukea asiat opiskelijalle ymm\u00e4rrett\u00e4v\u00e4mp\u00e4\u00e4n muotoon kuin kurssin vastuuopettaja.<\/li>\n\n\n\n
  • Yhteis\u00f6llisyys vahvistuu ja kurssin ilmapiiri paranee.<\/li>\n\n\n\n
  • Keskusteluissa opiskelijat oppivat tieteellist\u00e4 kielenk\u00e4ytt\u00f6\u00e4 ja kommunikointia.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Hy\u00f6dyt vertaisopettajalle ja opetusavustajalle:<\/p>\n\n\n\n

      \n
    • Substanssiosaaminen, pedagoginen osaaminen ja viestint\u00e4taidot kehittyv\u00e4t.<\/li>\n\n\n\n
    • Integroituminen yliopistoyhteis\u00f6\u00f6n.<\/li>\n\n\n\n
    • Oman alan ty\u00f6kokemusta.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      Hy\u00f6dyt vastuuopettajalle:<\/p>\n\n\n\n

        \n
      • Vastuuopettaja saa palautetta opiskelijoiden oppimisesta.<\/li>\n\n\n\n
      • Opiskelijan\u00e4k\u00f6kulma ja sen ottaminen huomioon tulevat vahvemmin osaksi opetusty\u00f6n arkea.<\/li>\n\n\n\n
      • Yhteisty\u00f6 opiskelijoiden kanssa parantaa ty\u00f6hyvinvointia ja ty\u00f6n laatua.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        Yhdess\u00e4 tekeminen antaa intoa ja virtaa kaikille opetukseen osallistuville. Into ja ty\u00f6nilo puolestaan s\u00e4teilev\u00e4t edelleen opetuksen ja oppimisen laatuun. Uuden kokeileminen vaatii toki aluksi vaivaa, mutta uudet k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6t my\u00f6s vapauttavat vastuuopettajan aikaa muuhun ty\u00f6h\u00f6n.<\/p>\n\n\n\n

        Jotta opiskelijoiden ja vastuuopettajien yhteisty\u00f6ll\u00e4 on jatkuvuutta, yliopiston kannattaa tukea sit\u00e4 rahallisesti, ja sille tulee antaa my\u00f6s vakaa sija opetussuunnitelmassa.<\/p>\n\n\n\n

        Aurora Fifield<\/strong>
        Opetusavustaja
        Oikeustieteiden laitos, It\u00e4-Suomen yliopisto<\/p>\n\n\n\n

        Sampo Mielityinen<\/strong>
        Tuntiopettaja
        Oikeustieteiden laitos, It\u00e4-Suomen yliopisto<\/p>\n\n\n\n

        Johanna R\u00e4m\u00f6<\/strong>
        Yliopistonlehtori
        Fysiikan ja matematiikan laitos, It\u00e4-Suomen yliopisto<\/p>\n\n\n\n

         <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Vertaisopettaja- ja yhteisopetusmallit tuovat opiskelijat mukaan opetukseen ja murtavat perinteisi\u00e4 ajatusmalleja opettajan ja opiskelijan teht\u00e4vist\u00e4. Opiskelijat ovat keskeinen osa yliopistoyhteis\u00f6\u00e4. Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen tuore arviointiraportti Korkeakoulupedagogiikan tila ja uudistaminen muistuttaa kuitenkin yhteis\u00f6n jakautumisesta: opettajilla on tyypillisesti my\u00f6nteisempi kuva opetuksen laadusta kuin opiskelijoilla, opettajat keskustelevat saamastaan palautteesta p\u00e4\u00e4osin kesken\u00e4\u00e4n ja my\u00f6s opiskelijat puhuvat opetuksesta l\u00e4hinn\u00e4 toisten […]<\/p>\n","protected":false},"author":192,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1344,1350,1347],"tags":[1359,779,1353,1356],"class_list":["post-2118","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aurora-fifield","category-johanna-ramo","category-sampo-mielityinen","tag-opetus","tag-oppiminen","tag-vertaisopettaja","tag-yhteisopetus"],"acf":[],"yoast_head":"\n\u201cOpettajia\u201d ja \u201copiskelijoita\u201d \u2013 roolit muutoksessa! - Puheenvuoroja<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2023\/09\/28\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u201cOpettajia\u201d ja \u201copiskelijoita\u201d \u2013 roolit muutoksessa! - Puheenvuoroja\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Vertaisopettaja- ja yhteisopetusmallit tuovat opiskelijat mukaan opetukseen ja murtavat perinteisi\u00e4 ajatusmalleja opettajan ja opiskelijan teht\u00e4vist\u00e4. Opiskelijat ovat keskeinen osa yliopistoyhteis\u00f6\u00e4. Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen tuore arviointiraportti Korkeakoulupedagogiikan tila ja uudistaminen muistuttaa kuitenkin yhteis\u00f6n jakautumisesta: opettajilla on tyypillisesti my\u00f6nteisempi kuva opetuksen laadusta kuin opiskelijoilla, opettajat keskustelevat saamastaan palautteesta p\u00e4\u00e4osin kesken\u00e4\u00e4n ja my\u00f6s opiskelijat puhuvat opetuksesta l\u00e4hinn\u00e4 toisten […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2023\/09\/28\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Puheenvuoroja\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-09-28T08:37:30+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-05-12T12:31:33+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2023\/09\/Opetus_blogi.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"753\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"431\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Viestint\u00e4\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Viestint\u00e4\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/2023\\\/09\\\/28\\\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/2023\\\/09\\\/28\\\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Viestint\u00e4\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/e561f7cf950913045543e3bbd3efa957\"},\"headline\":\"\u201cOpettajia\u201d ja \u201copiskelijoita\u201d \u2013 roolit muutoksessa!\",\"datePublished\":\"2023-09-28T08:37:30+00:00\",\"dateModified\":\"2025-05-12T12:31:33+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/2023\\\/09\\\/28\\\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\\\/\"},\"wordCount\":921,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/2023\\\/09\\\/28\\\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/6\\\/2023\\\/09\\\/Opetus_blogi-300x172.jpg\",\"keywords\":[\"opetus\",\"oppiminen\",\"vertaisopettaja\",\"yhteisopetus\"],\"articleSection\":[\"Aurora Fifield\",\"Johanna R\u00e4m\u00f6\",\"Sampo Mielityinen\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/2023\\\/09\\\/28\\\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/2023\\\/09\\\/28\\\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/2023\\\/09\\\/28\\\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\\\/\",\"name\":\"\u201cOpettajia\u201d ja \u201copiskelijoita\u201d \u2013 roolit muutoksessa! - Puheenvuoroja\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/2023\\\/09\\\/28\\\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/2023\\\/09\\\/28\\\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/6\\\/2023\\\/09\\\/Opetus_blogi-300x172.jpg\",\"datePublished\":\"2023-09-28T08:37:30+00:00\",\"dateModified\":\"2025-05-12T12:31:33+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/e561f7cf950913045543e3bbd3efa957\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/2023\\\/09\\\/28\\\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/2023\\\/09\\\/28\\\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/2023\\\/09\\\/28\\\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/6\\\/2023\\\/09\\\/Opetus_blogi.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/6\\\/2023\\\/09\\\/Opetus_blogi.jpg\",\"width\":753,\"height\":431,\"caption\":\"Kuva: Varpu Heiskanen\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/2023\\\/09\\\/28\\\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"\u201cOpettajia\u201d ja \u201copiskelijoita\u201d \u2013 roolit muutoksessa!\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/\",\"name\":\"Puheenvuoroja\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/e561f7cf950913045543e3bbd3efa957\",\"name\":\"Viestint\u00e4\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/puheenvuoroja\\\/author\\\/ristol\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"\u201cOpettajia\u201d ja \u201copiskelijoita\u201d \u2013 roolit muutoksessa! - Puheenvuoroja","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2023\/09\/28\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"\u201cOpettajia\u201d ja \u201copiskelijoita\u201d \u2013 roolit muutoksessa! - Puheenvuoroja","og_description":"Vertaisopettaja- ja yhteisopetusmallit tuovat opiskelijat mukaan opetukseen ja murtavat perinteisi\u00e4 ajatusmalleja opettajan ja opiskelijan teht\u00e4vist\u00e4. Opiskelijat ovat keskeinen osa yliopistoyhteis\u00f6\u00e4. Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen tuore arviointiraportti Korkeakoulupedagogiikan tila ja uudistaminen muistuttaa kuitenkin yhteis\u00f6n jakautumisesta: opettajilla on tyypillisesti my\u00f6nteisempi kuva opetuksen laadusta kuin opiskelijoilla, opettajat keskustelevat saamastaan palautteesta p\u00e4\u00e4osin kesken\u00e4\u00e4n ja my\u00f6s opiskelijat puhuvat opetuksesta l\u00e4hinn\u00e4 toisten […]","og_url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2023\/09\/28\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\/","og_site_name":"Puheenvuoroja","article_published_time":"2023-09-28T08:37:30+00:00","article_modified_time":"2025-05-12T12:31:33+00:00","og_image":[{"width":753,"height":431,"url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2023\/09\/Opetus_blogi.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Viestint\u00e4","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Viestint\u00e4","Arvioitu lukuaika":"6 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2023\/09\/28\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2023\/09\/28\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\/"},"author":{"name":"Viestint\u00e4","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/#\/schema\/person\/e561f7cf950913045543e3bbd3efa957"},"headline":"\u201cOpettajia\u201d ja \u201copiskelijoita\u201d \u2013 roolit muutoksessa!","datePublished":"2023-09-28T08:37:30+00:00","dateModified":"2025-05-12T12:31:33+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2023\/09\/28\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\/"},"wordCount":921,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2023\/09\/28\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2023\/09\/Opetus_blogi-300x172.jpg","keywords":["opetus","oppiminen","vertaisopettaja","yhteisopetus"],"articleSection":["Aurora Fifield","Johanna R\u00e4m\u00f6","Sampo Mielityinen"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2023\/09\/28\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2023\/09\/28\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\/","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2023\/09\/28\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\/","name":"\u201cOpettajia\u201d ja \u201copiskelijoita\u201d \u2013 roolit muutoksessa! - Puheenvuoroja","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2023\/09\/28\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2023\/09\/28\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2023\/09\/Opetus_blogi-300x172.jpg","datePublished":"2023-09-28T08:37:30+00:00","dateModified":"2025-05-12T12:31:33+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/#\/schema\/person\/e561f7cf950913045543e3bbd3efa957"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2023\/09\/28\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2023\/09\/28\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2023\/09\/28\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2023\/09\/Opetus_blogi.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2023\/09\/Opetus_blogi.jpg","width":753,"height":431,"caption":"Kuva: Varpu Heiskanen"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/2023\/09\/28\/opettajia-ja-opiskelijoita-roolit-muutoksessa\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"\u201cOpettajia\u201d ja \u201copiskelijoita\u201d \u2013 roolit muutoksessa!"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/#website","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/","name":"Puheenvuoroja","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/#\/schema\/person\/e561f7cf950913045543e3bbd3efa957","name":"Viestint\u00e4","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/author\/ristol\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2118","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/users\/192"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2118"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2118\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3222,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2118\/revisions\/3222"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2118"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2118"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2118"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}