Niin fyysikko, kosmologi, j\u00e4\u00e4kiekkovalmentaja, professori, automekaanikko, puusepp\u00e4 kuin vaikkapa mikrotukihenkil\u00f6 voi olla asiantuntija. Pelkk\u00e4 maine ei kuitenkaan aina kerro korkeatasoisesta asiantuntemuksesta.<\/p>\n\n\n\n
Asiantuntija on laajasti tunnustettu tiedon, taidon tai tekniikan l\u00e4hde, jonka arviointikyky ja asema on tunnustettu julkisesti tai kollegojen keskuudessa. Asiantuntijoilla on siis m\u00e4\u00e4r\u00e4llisesti enemm\u00e4n, laadukkaampaa ja syvemp\u00e4\u00e4 tiet\u00e4myst\u00e4 ja\/tai taitoa kuin muilla samalla alalla tai teht\u00e4viss\u00e4 ty\u00f6skentelevill\u00e4 henkil\u00f6ill\u00e4.<\/p>\n\n\n\n
Asiantuntija ei ainoastaan havaitse sit\u00e4, mit\u00e4 t\u00e4ytyy saada aikaiseksi. H\u00e4n my\u00f6s ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 heti, miten asian voi tehd\u00e4 ja miten kannattaa toimia. Vaikka tilanne olisi uusi, h\u00e4nell\u00e4 on joustavuutta soveltaa siihen osaamistaan ja kokemustaan.<\/p>\n\n\n\n
Asiantuntijat ovat my\u00f6s tiedonhaun eksperttej\u00e4. He pystyv\u00e4t sujuvasti etsim\u00e4\u00e4n tilanteeseen liittyv\u00e4n luotettavan tiedon, reflektoimaan ja sen mukaan p\u00e4\u00e4ttelem\u00e4\u00e4n asiasta jotakin.<\/p>\n\n\n\n
Asiantuntija pystyy erottamaan oman alansa olennaisen tiedon ep\u00e4olennaisesta ja ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 k\u00e4sitelt\u00e4v\u00e4n asian kokonaiskuvan usein intuitiivisesti. Usein h\u00e4nelt\u00e4 kysyt\u00e4\u00e4nkin n\u00e4kemyst\u00e4 ja mielipidett\u00e4 asioihin.<\/p>\n\n\n\n
Asiantuntijuus syntyy yhteisty\u00f6ll\u00e4<\/strong><\/p>\n\n\n\n Asiantuntijuutta esiintyy kaikilla yhteiskunnan hallinnon aloilla ja sektoreilla. Yksil\u00f6iden ja organisaatioiden lis\u00e4ksi asiantuntijuus kiinnittyy n\u00e4iden muodostamiin verkostoihin.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntijuus on dynaamista. Se syntyy vuorovaikutuksessa toisten asiantuntijoiden, l\u00e4hijohtajien, asiakkaiden ja mentoreiden kanssa.<\/p>\n\n\n\n Tieto jalostuu yhdess\u00e4 tekem\u00e4ll\u00e4. Eri alojen asiantuntijoiden yhteisty\u00f6ll\u00e4 saavutetaan parempi tulos ja p\u00e4\u00e4st\u00e4\u00e4n korkeammalle osaamistasolle kuin mihin yksitt\u00e4iset henkil\u00f6t pystyisiv\u00e4t yksin.<\/p>\n\n\n\n Ty\u00f6paikat k\u00e4yv\u00e4t kilpailua osaajista, eli asiantuntijuus on kilpailuvaltti niin yksil\u00f6lle kuin organisaatiollekin.Kyse on kyvyst\u00e4 ratkaista ty\u00f6h\u00f6n liittyvi\u00e4 ongelmia nopeasti, luotettavasti ja t\u00e4sm\u00e4llisesti. Asiantuntijuuteen liittyy luovuus, innovatiivisuus, uudelleen ajattelu ja nykyisen tilanteen kyseenalaistaminen.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntijaty\u00f6ss\u00e4 yhdistyv\u00e4t ongelma ja ratkaisu<\/strong><\/p>\n\n\n\n Asiantuntijaty\u00f6 on tietoty\u00f6t\u00e4. Asiantuntijateht\u00e4v\u00e4t sis\u00e4lt\u00e4v\u00e4t laaja-alaista asiantuntijuutta, joka on saavutettu koulutuksen, kokemuksen tai johtamisteht\u00e4vien kautta. Asiantuntijaty\u00f6 vaatii jonkin muodollisen koulutuksen, p\u00e4tevyyden sek\u00e4 aiempaa ty\u00f6kokemusta.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntijaty\u00f6ss\u00e4 yhdistyv\u00e4t ongelma ja ratkaisu. Ty\u00f6 edellytt\u00e4\u00e4 uudella tavalla ajattelua, uuden tiedon tai toimintamallien kehitt\u00e4mist\u00e4 ja vanhojen mallien hylk\u00e4\u00e4mist\u00e4. Innovointi ja luovuus ovat keskeist\u00e4 asiantuntijaorganisaation toiminnan kehitt\u00e4miselle.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntijaty\u00f6 sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 tietoa, erityisosaamista ja itsen\u00e4isyytt\u00e4. Se vaatii oma-aloitteisuutta, ongelmanratkaisua, itsens\u00e4 kehitt\u00e4mist\u00e4 ja voi olla joskus hyvinkin yksin\u00e4ist\u00e4.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntijan teht\u00e4v\u00e4t ovat hyvin moninaisia ja vaativat erilaisia taitoja ja osaamista. Ty\u00f6 voi liitty\u00e4 yht\u00e4 hyvin jonkin yksityiskohdan kuin ison kuvan ymm\u00e4rt\u00e4miseen tai verkoston asiantuntijuuden koordinointiin.<\/p>\n\n\n\n On helppo ajatella, ett\u00e4 kaikki ty\u00f6 on asiantuntijaty\u00f6t\u00e4. Erot kuitenkin paljastuvat teht\u00e4vien laajuudessa, ty\u00f6n sis\u00e4ll\u00f6iss\u00e4 ja ty\u00f6n osaamisvaatimuksissa.<\/p>\n\n\n\n Otetaan esimerkiksi makeistehdas, jossa valmistetaan marmeladia, joka pakataan laatikoihin k\u00e4sin kokoonpanolinjalla. Marmeladeja on viitt\u00e4 eri v\u00e4ri\u00e4. Jokainen pakkaaja pakkaa yht\u00e4 v\u00e4ri\u00e4. Pakkaajia on vaikea n\u00e4hd\u00e4 asiantuntijoina \u2013 kuten ei my\u00f6sk\u00e4\u00e4n laaduntarkkailijoita liukuhihnan vieress\u00e4.<\/p>\n\n\n\n Tilanne muuttuu, kun analysoimme makeistehtaan tuotannonsuunnittelijan ty\u00f6t\u00e4: h\u00e4n innovoi, suunnittelee ja koekeitt\u00e4\u00e4 uusia karamelleja.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntijaorganisaatio osaa aineettoman arvonluonnin<\/strong><\/p>\n\n\n\n Asiantuntijaorganisaatiota voidaan tutkia johtajuuden ja oppimisen ymp\u00e4rist\u00f6n\u00e4, jossa muuttuvat tilanteet haastavat henkil\u00f6st\u00f6n teht\u00e4v\u00e4t ja osaamisen. Tietointensiivisill\u00e4 organisaatioilla sanotaan olevan kyky ratkaista kompleksisia ongelmia luovien ja innovatiivisten ratkaisujen kautta.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntijaorganisaatioita ovat esimerkiksi yliopistot, koulut, sairaalat, tutkimus- ja kehitysorganisaatiot, lakitoimistot, tietotekniikkaorganisaatiot, tilintarkastustoimistot, pankit, rahoitus- ja vakuutusorganisaatiot, teatterit, kirkot, orkesterit, urheilujoukkueet, markkinointitoimistot, arkkitehtitoimistot, teknisen tuen toimistot, konsultti- ja koulutusorganisaatiot, lehtitalot, hightech-yritykset ja julkisen sektorin asiantuntijaorganisaatiot.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntijaorganisaatio on aineettoman arvonluonnin tietointensiivinen ja vahvasti verkostoitunut organisaatio. T\u00e4llaisessa organisaatiossa on ongelmanratkaisuun liittyv\u00e4\u00e4 erityisosaamista.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntijaorganisaatio koostuu asiantuntijoista, jotka verkostoituvat ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n muiden organisaation sis\u00e4isten ja ulkopuolisten asiantuntijoiden kanssa. Asiantuntijaorganisaatiolla on n\u00e4in ollen kapasiteetti ratkaista monimutkaisia ongelmia.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntijaorganisaation ongelmat liittyv\u00e4t herk\u00e4sti tiedon panttaamiseen, jakamiseen, kriittisyyteen ja kilpailuun. Kisaa k\u00e4yd\u00e4\u00e4n siit\u00e4, kuka tiet\u00e4\u00e4 parhaimmin, osaa ja omaksuu nopeimmin.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntijaorganisaation vuorovaikutus ja yhteisty\u00f6 perustuu asiantuntijoiden autonomiaan ja itseohjautuvuuteen. Keskeist\u00e4 on tiedonluonti, tieto ja sen jakaminen verkostoissa.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntijan johtaminen perustuu luottamukseen ja vuorovaikutustaitoihin<\/strong><\/p>\n\n\n\n Asiantuntijan johtaminen kohti organisaation tavoitteita voi olla haasteellista. Asiantuntijat voivat olla hyvinkin itsevarmoja, arrogantteja, herkk\u00e4nahkaisia ja jopa aggressivisia, mik\u00e4li johtaja tulee liian l\u00e4helle asiantuntijan osaamisaluetta. He ymm\u00e4rt\u00e4v\u00e4t ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4\u00e4n vallitsevan dynamiikan sek\u00e4 sis\u00e4isen pelin ja politikoinnin ja joskus osallistuvat siihen itsekin.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntijat eiv\u00e4t v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 motivoidu rahasta tai vallasta vaan sis\u00e4isist\u00e4 l\u00e4ht\u00f6kohdista l\u00e4htien. He haluavat olla itseohjautuvia. Yrityshierarkia ja kontrolloiva johtaminen eiv\u00e4t vieh\u00e4t\u00e4 heit\u00e4.<\/p>\n\n\n\n Siksi luottamus ja vuorovaikutus johtajan ja johdettavan v\u00e4lill\u00e4 on t\u00e4rke\u00e4\u00e4. Asiantuntijan johtamisessa on kyse hienovaraisesta ohjauksesta haluttuun suuntaan ja asiantuntijan ty\u00f6n tukemisesta.<\/p>\n\n\n\n L\u00e4hijohtajan tulee pysty\u00e4 poistamaan asiantuntijalta onnistumisen esteet. Vaikka johtaja yritt\u00e4isi olla hyv\u00e4 johtaja asiantuntijoille, he eiv\u00e4t sit\u00e4 v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 noteeraa saati arvosta sit\u00e4.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntijan ja l\u00e4hijohtajan s\u00e4\u00e4nn\u00f6llinen keskusteluyhteys edist\u00e4\u00e4 asiantuntijan parempaa ajanhallintaa sek\u00e4 suunnitelmallisempaa ty\u00f6n tekemist\u00e4 ja ty\u00f6n imua.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntija haluaa kehitty\u00e4 ja kehitt\u00e4\u00e4 \u2013 yksin ja yhdess\u00e4. Osaamisen, luovuuden ja innovatiivisuuden kehitt\u00e4minen ovat vahvasti l\u00e4sn\u00e4 asiantuntijan ty\u00f6ss\u00e4. Asiantuntija on innokas oppimaan, h\u00e4n haluaa kehitty\u00e4, jopa kilvoitella asiantuntemuksesta kollegojen ja kilpailijoiden kanssa.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntijat kehitt\u00e4v\u00e4t osaamistaan jatkuvassa vuorovaikutuksessa paitsi kollegojensa kanssa, my\u00f6s kokeneiden kouluttajien, ohjaajien, opastajien, coachien, mentorien, yhteisty\u00f6kumppaneiden, asiakkaiden ja kilpailijoiden avulla.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntija arvostaa itseohjautuvuutta ja autonomiaa<\/strong><\/p>\n\n\n\n Asiantuntijuuden taso nousee noviisista edistyneeksi aloittelijaksi, osaajaksi, p\u00e4tev\u00e4ksi ja lopulta asiantuntijaksi. Osaaminen kehittyy ty\u00f6t\u00e4 tekem\u00e4ll\u00e4 sek\u00e4 koulutuksen, kirjallisuuden, toisten auttamisen, vuorovaikutuksen ja uusien toimintatapojen kautta. Asiantuntijuuden kehittymist\u00e4 edist\u00e4\u00e4 utelias mieli ja uskallus ajatella asioita uudesta n\u00e4k\u00f6kulmasta.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntijaty\u00f6h\u00f6n liittyy paljon itseohjautuvuutta ja autonomiaa. Asiantuntijalla on vastuu omaan ty\u00f6h\u00f6n liittyvist\u00e4 resursseista, organisoinnista ja aikatauluista. Asiantuntijan tulee siksi pysty\u00e4 johtamaan omaa ty\u00f6t\u00e4\u00e4n ja huolehtimaan teht\u00e4viens\u00e4 sujuvuudesta asetettujen tavoitteiden suuntaisesti. Asiantuntijan ty\u00f6 voi v\u00e4lill\u00e4 olla yksin\u00e4ist\u00e4kin, mutta teht\u00e4v\u00e4t liittyv\u00e4t usein organisaation muiden toimijoiden teht\u00e4viin.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntijaorganisaatiossa tieto voi muuttua my\u00f6s vallan v\u00e4lineeksi. Asiantuntija voi p\u00e4\u00e4tt\u00e4\u00e4 olla jakamatta tietoaan tai jakaa sit\u00e4 vain omien tarkoitusperiens\u00e4 mukaisesti. My\u00f6s asiantuntijoiden v\u00e4lill\u00e4 voi esiinty\u00e4 kilpailua siit\u00e4, kuka tiet\u00e4\u00e4 parhaiten tai kenell\u00e4 on mahdollisuus esiinty\u00e4 julkisesti asiantuntijana antamassa asiantuntijalausuntoja.<\/p>\n\n\n\n Organisaatioiden rakenteen, -kulttuurin ja osaamisen kehitt\u00e4mist\u00e4 tukeva innovaatioj\u00e4rjestelm\u00e4 sek\u00e4 l\u00e4pin\u00e4kyv\u00e4t johtamisk\u00e4yt\u00e4nn\u00f6t m\u00e4\u00e4ritt\u00e4v\u00e4t, miten avoin ja nopea tai hidas organisaatio on asiantuntijuuden kehitt\u00e4misess\u00e4.<\/p>\n\n\n\n Asiantuntijaorganisaatiossa johdettava tiet\u00e4\u00e4 usein enemm\u00e4n substanssiasiasta kuin johtaja. H\u00e4n voi h\u00e4iriinty\u00e4, jos johtaja tulee liian l\u00e4helle asiantuntijan toiminta-aluetta. Tilanne saattaa olla johtajalle haasteellinen, varsinkin jos h\u00e4n on aiemmin ollut itse saman alan asiantuntija.<\/p>\n\n\n\n Haasteita voivat aiheuttaa asiantuntijoiden motivoiminen ja sitouttaminen. Lis\u00e4ksi asiantuntijan ty\u00f6motivaatio voi vaihdella riippuen asiantuntijan el\u00e4m\u00e4ntilanteesta.<\/p>\n\n\n\n Johtajan tulee kuitenkin toimia yleisell\u00e4 tasolla, ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 iso kuva ja antaa asiantuntijalle nopeita vastauksia.<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/blogs.uef.fi\/puheenvuoroja\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/11\/kuva.png\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n