T\u00e4m\u00e4 blogi \u201dOppiminen ja oppimisanalytiikka \u2013 tutkimuksellisia n\u00e4k\u00f6kulmia\u201d on perustettu Business Finlandin rahoittaman \u201dOppimisanalytiikan hy\u00f6dynt\u00e4minen itseohjatun oppimisen tukemisessa koulutuspolun eri vaiheissa -OAHOT\u201d -tutkimus- ja kehitt\u00e4misprojektin yhteydess\u00e4. Blogissa on tarkoitus tarkastella oppimisanalytiikkaan ja oppimiseen liittyvi\u00e4 ajankohtaisia kysymyksi\u00e4. OAHOT -hankkeen erityisen\u00e4 tavoitteena on tutkia miten ja millaisella oppimisanalytiikalla edistet\u00e4\u00e4n itseohjautuvaa\/itseohjattua oppimista sek\u00e4 selvitt\u00e4\u00e4 oppimisanalytiikan keinoin oppimisprosessien keskeisi\u00e4 korkealaatuisen osaamisen kehittymist\u00e4 tukevia elementtej\u00e4 eri konteksteissa. Blogissa oppimisen ja oppimisanalytiikan k\u00e4sittelemisess\u00e4 voidaan tarkastella teemaa my\u00f6s laajemmin. Blogi kirjoitukset voivat olla suomeksi taikka englanniksi.<\/p>\n\n\n\n
Blogin toimituskunta: Professori Laura Hirsto, Professori Matti Turtiainen, Professori Teemu Valtonen, Yliopistotutkija (tenure track) Erkko Sointu ja Tutkijatohtori Sanna V\u00e4is\u00e4nen<\/p>\n\n\n\n
Tervetuloa uuteen blogiimme! Jos sinulla on mieless\u00e4si kiinnostava teema, jota mielest\u00e4si oli kiinnostavaa k\u00e4sitell\u00e4 t\u00e4ss\u00e4 blogissa, laita ehdotuksesi osoitteeseen oahot (a) uef.fi<\/p>\n\n\n\n
—-<\/p>\n\n\n\n
\u201cLearning and Learning Analytics \u2013 Research-based Perspectives\u201d -blog has been established in connection with the research and development project \u201cUtilization of Learning Analytics in Supporting Self-Directed Learning at Different Stages of the Educational Path\u201d funded by Business Finland (2020-2022). The blog is intended to look at current issues related to learning analytics and learning in general and in various context. The specific goal of the OAHOT -project is to study how and what kind of learning analytics promote self-regulated\/self-directed learning and to find out the key elements supporting the development of high-quality competence in different contexts by means of learning analytics. In the blog, when dealing with learning and learning analytics, the theme can also be looked at more broadly. Blog posts can be in Finnish or English.<\/p>\n\n\n\n
Editorial board of the OAHOT-blog: Professor Laura Hirsto, Professor Matti Turtiainen, Professor Teemu Valtonen, Assistant professor (tenure track) Erkko Sointu ja Post-doctoral researcher Sanna V\u00e4is\u00e4nen<\/p>\n\n\n\n
Welcome to your new blog! If you have suggestions for interesting themes that should be discussed in this blog, please email your suggestion to us oahot (a) uef.fi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
T\u00e4m\u00e4 blogi \u201dOppiminen ja oppimisanalytiikka \u2013 tutkimuksellisia n\u00e4k\u00f6kulmia\u201d on perustettu Business Finlandin rahoittaman \u201dOppimisanalytiikan hy\u00f6dynt\u00e4minen itseohjatun oppimisen tukemisessa koulutuspolun eri vaiheissa -OAHOT\u201d -tutkimus- ja kehitt\u00e4misprojektin yhteydess\u00e4. Blogissa on tarkoitus tarkastella oppimisanalytiikkaan ja oppimiseen liittyvi\u00e4 ajankohtaisia kysymyksi\u00e4. OAHOT -hankkeen erityisen\u00e4 tavoitteena on tutkia miten ja millaisella oppimisanalytiikalla edistet\u00e4\u00e4n itseohjautuvaa\/itseohjattua oppimista sek\u00e4 selvitt\u00e4\u00e4 oppimisanalytiikan keinoin oppimisprosessien keskeisi\u00e4 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"acf":[],"yoast_head":"\n