EUROOPAN NUORET TUTKIMUSYLIOPISTOT YHDISTÄVÄT VOIMIAAN

Korkeatasoinen suomalainen tutkimus on aina ollut kansainvälistä. Kansainvälinen tunnettuus ja vetovoima ovat keskeisiä tavoitteita myös UEF-strategiassa. Yliopistomaailmassa on yleisesti hyväksytty käytäntö ja kokemus siitä, että tutkijat löytävät ja rakentavat parhaat kansainväliset kumppanuutensa itse. Yliopiston roolina on toimia kansainvälisyyden mahdollistajana. Yksi mahdollistamisen muoto on tunnistaa toiminnaltaan ja tavoitteiltaan samanhenkisiä yliopistokumppaneita.

Kahdeksantoista nuorta eurooppalaista tutkimusyliopistoa kahdestatoista maasta muodostivat vuonna 2015 YERUN-verkoston (Young European Research Universities) kehittämään ja vahvistamaan keskinäistä yhteistyötä tutkimuksessa, koulutuksessa ja yhteiskunnallisessa vaikuttavuudessa. Jäsenyysehdot ovat vaativat. Yliopiston on pitänyt sijoittua 50 parhaan nuoren yliopiston joukkoon QS World University Ranking listalla tai 100 parhaan joukkoon Times Higher Education rankingissä ainakin yhtenä vuonna ennen 50 vuoden ikään tuloa. UEF on mukana kovassa seurassa.

YERUNissa on muodostunut vahva yhteisymmärrys siitä, että yliopistolle nuoruus merkitsee rohkeutta ja dynaamisuutta. Tämä yhdistettynä jo annettuihin näyttöihin tieteen saralla luo verkostolle edellytykset luoda omintakeinen profiili eurooppalaisen tieteen edistäjänä. Tavoitteina on tulla vahvaksi EU:n tutkimuspolitiikan vaikuttajaksi, edistää vaikuttavaa tutkimusyhteistyötä, kehittää yhteisiä (tutkinto)ohjelmia, edistää opiskelijoiden ja henkilöstön liikkuvuutta ja jakaa hyviä käytäntöjä.

UEF on alusta pitäen vaikuttanut aktiivisesti verkoston kehittymiseen. Saimme ajettua läpi (rohkean!) ajatuksen, että YERUNin kannattaa keskittyä temaattisen yhteistyön edistämiseen, samoin kuin vaikuttaa teema-alueiden tunnistamiseen. YERUN-tutkimuksen teemat ovat terveys ja ikääntyminen, big data, muuttoliike sekä STEM (science, technology, engineering and mathematics). Teemoilla on vahva kytkentä UEFin  globaalihaasteisiin. Esimerkiksi STEM on vahvasti sukua LUMA-toimintamme tavoitteille.

Verkostoa johtava yliopistojen rehtoreista/vararehtoreista koostuva yleiskokous tapaa kaksi kertaa vuodessa ja on keskittynyt strategisten periaatteiden määrittämiseen. Nyt on aika saada tutkijat ja opettajat mukaan toimintaan. Tutkijaliikkuvuuden tukemiseksi ja yhteisten tutkimushankkeiden valmisteluun perustettiin YERUN Research Mobility Fund, joka tullaan lanseeraamaan pian. UEFin väen kannattaa olla aktiivinen alusta pitäen. Esimerkiksi omia tutkimusryhmiä kokoaville tenure track -tutkijoille tilaisuus on erityisen otollinen katsastaa kovan luokan kumppaneita verkostosta.

Koulutuksen puolella edistetään opiskelijaliikkuvuutta (ERASMUS+) sekä kehitetään yhteisiä tutkinto-ohjelmia. UEFille avautuu mahdollisuus kehittää englanninkielisistä maisteriohjelmista entistä vetovoimaisempia ja laadukkaampia yhteistyössä laadukkaiden kumppanien kanssa. Samalla opiskelijarekrytointipohja laajenee ja tutkintojen työelämärelevanssi kasvavat.

Yerunissa UEFin kumppanit ovat Espanjasta (Madridin ja Barcelonan autonomiset yliopistot, Carlos III Madridista sekä Pompeo Fabra), Saksasta (Bremen, Konstanz ja Ulm), UK:sta (Brunel ja Essex), Antwerpen Belgiasta, Syddansk Tanskasta, Paris Dauphine Ranskasta, Dublin Irlannista, Rome Tor Vergata Italiasta, Maastricht Hollannista, Nova de Lisboa Portugalista sekä Linköping Ruotsista. Tieteellisen ja koulutuksellisen annin lisäksi verkoston laajuus tarjoaa monia muitakin mahdollisuuksia ja arjen elämyksiä. Esimerkiksi Madridin keskustassa on hieno kohtaamispaikka aivan Plaza Mayorin aukion kupeessa. Mercado de San Miguel on vanha rautaraaminen kauppahalli, jossa seisaaltaan voi pistätyä nauttimaan pöyristyttävän laajasta tapasvalikoimasta sangrian kera ja ajautua keskustelemaan esimerkiksi Real Madridin näkymistä UEFAn Champions liigassa. Voisi kuvitella, että myös UEFin tutkijat ja vaihto-opiskelijat nauttisivat Mercado de San Miguelin ainutlaatuisesta tunnelmasta työpäivän päälle Carlos III tai Autonomisen yliopiston kollegojen seurassa!

Jaakko Puhakka
akateeminen rehtori

 

Koulutusviennissä näytön paikka

Vastikään julkistettiin Finland Universityn ja Saudi-Arabian opetusministeriön sopimus, joka tuo Suomeen sata saudiarabialaista opettajaa täydennyskoulutukseen. Kuuden kuukauden ohjelmaan kuuluu perehtymistä suomalaiseen koulujärjestelmään ja suomalaisiin pedagogisiin malleihin. Sadasta opettajasta 50 jakaantuu Turun, Tampereen ja Itä-Suomen yliopistoihin, ja toiset 50 Helsingin yliopistoon.

Saudien kanssa tehty sopimus on Finland Universityn tähän mennessä suurin hanke. Jos luvut eivät jostakusta kuulosta järin suurilta, mainittakoon, että opettajat tuovat perheensä mukanaan. Kaiken kaikkiaan koulutuksen järjestäjät joutuvat huolehtimaan noin 400 hengen ryhmän erilaisista palveluista päivähoidosta suomen ja englannin kielten opetukseen sekä ajo-opetukseen. Tiedotteen mukaan käydään jo neuvotteluja seuraavasta, vielä suuremmasta ryhmästä, joten nyt on selvästi päästy iso askel eteenpäin koulutusviennissä. Finland Universityn toimitusjohtaja Pekka T. Saavalainen ei suotta kuvannut sopimusta ilmauksella game-changer ’pelin (hengen) muuttaja’.

Pelin henki muuttuu astetta vakavammaksi ja vaativammaksi myös paikallistasolla. Meillä filosofisessa tiedekunnassa on jo kokemusta namibialaisten opettajien jatkokoulutuksesta sekä paikan päällä Namibiassa että Joensuun kampuksella. Aiemmin tänä talvena teimme sopimuksen Namibian valtionyliopiston kanssa 25 namibialaisen opettajan maisterikoulutuksesta. He ovat jo vuoden alusta lähtien opiskelleet Joensuussa. Tässä tapauksessa koulutusta ei siis ”viedä” minnekään, vaan opiskelijat tulivat tänne suorittamaan opintonsa. Opettajamme ovat myös osallistuneet Finland Universityn koulutusvientihankkeisiin Indonesiassa ja Vietnamissa. Toiminta on pikkuhiljaa laajentunut siihen pisteeseen, että voimme sanoa olevamme mukana koulutusviennin ”pelissä” likimain siinä mitassa, kuin resurssimme antavat myöten.

Peli on totista ja kovaa siinä mielessä, että kun siihen menee mukaan, siinä ei saa kerta kaikkiaan epäonnistua. Kaukaa tulevat maksavat asiakkaat odottavat saavansa parasta mahdollista koulutusta ja monenlaisia täällä elämiseen ja viihtymiseen tarvittavia oheispalveluja. Heille on pystyttävä tarjoamaan mahdollisimman positiivinen opiskelukokemus ja välittämään sellaisia tietoja ja taitoja, joita he voivat hyödyntää palatessaan kotimaahansa. Positiivista opiskelukokemusta tarjoamme tietysti myös muille opiskelijoillemme, mutta tilauskoulutusryhmät vaativat heille annettavan koulutuksen erityistä virittämistä ottamaan huomioon erilaisesta koulutustaustasta ja kulttuurieroista johtuvat seikat. Oma lukunsa on heidän sopeutumisensa paikalliseen yhteisöön ja asenneilmastoon, joka toivottavasti on vuosien mittaan kehittynyt vieraat suopeasti vastaan ottavaksi. Tähän voimme yliopistoyhteisönä antaa oman panoksemme.

Monet ovat vähätelleet koulutusviennin mahdollisuuksia ja pitäneet siihen osallistumista lähinnä rasitteena. Nyt kun siinä on päästy totisiin toimiin, on aika nähdä se yhtenä tärkeänä kansainvälistymisen kanavana, joka ajan kanssa tuo meille arvokasta asiantuntijuutta ja monipuolista kokemusta. Mikään ”eldorado” koulutusvienti tuskin tulee olemaan, mutta sekin on hyvä, jos voimme sitä harjoittaa yhdessä kumppaniyliopistojen kanssa taloudellisesti varmalla pohjalla.

Markku Filppula
dekaani, filosofinen tiedekunta

Tiede ja Brexit

Myös tiedemaailma odottaa jännityksellä Britannian eroanomusta EU:sta. Mitä sitten tapahtuu, kun vahva toimija siirtyy eri leiriin? Jo nyt ennen virallista eroa uusien hankkeiden käynnistäminen siten, että brittiläisiä tutkijoita on mukana, on tyssännyt.  Samoin lukuisat muualta Euroopasta tulevat ja Britanniassa työskentelevät tutkijat odottavat päätöstä peläten joutuvansa lähtemään ja osa on jo lähtenytkin. Myös Britanniassa opiskelevien ulkomaalaisten keskuudessa tilanne aiheuttaa hämmennystä.

Joukko maailman arvostetuimpia yliopistoja sijaitsee Britanniassa. Britit ovat olleet aktiivisia ja luotettavia yhteistyökumppaneita EU-hankkeissa ja useiden hankkeiden koordinaattoreita. Terveydentutkimuksen alalla Britanniassa on myös erinomainen tutkimusta tukeva infrastruktuuri ja osaaminen esim bioinformatiikan alalla. Tutkimusrahoitukseen myös panostetaan merkittävästi kansallisella tasolla.  Tästä on esimerkkinä Medical Research Council ja vahvat säätiöt kuten Welcome Trust, jotka tukevat tutkimusta pitkäjänteisesti. Samoin terveysalan isojen yritysten konttoreita sijaitsee Britanniassa ja tämä omalta osaltaan edistää tutkimusyhteistyötä.

Britannia on saanut toimimaan asioita, joissa Suomessa ollaan vasta hyvässä alussa. Esimerkkinä tästä on UK Biobank, joka muodostuu yhdeksästä alueellisesta biopankista ja keskuspankista. Biopankkiin on kerätty 500 000 henkilön terveystietoaineisto, joka on avoinna tutkimusryhmille. Tosin tiedonjakamiseen ja yhteiskäyttöön liittyy omat haasteensa.  Britannian avoimen tieteen malli sopii hyvin meille ja Suomen mallia voidaan kehittää vielä paremmaksi.

Mahdolliseen Brexitin jälkeiseen aikaan pitää varautua. Terveydentutkimuksen alla Skandinavian maat, Hollanti ja Britannia edustavat samantyyppistä toimintakulttuuria ja sopivat hyvin yhteen. Jos Britannia tippuu pois EU-rahoituksen piiristä, on kuskin paikka vapaana ja se pitää ottaa.

Hilkka Soininen
Dekaani
Terveystieteiden tiedekunta

 

 

Digitalisaatio etenee

Harva tulee ajatelleeksi, kuinka paljon digitalisaatio tulee muuttamaan työtämme tulevaisuudessa. Meillä UEFissa on tätä asiaa mietitty ja pyritty edistämään aktiivisesti digitalisaatiohankkeen kautta.

Päätösprosessien nykytilaa on selvitetty viime syksyn ja tämän kevään aikana. Tätä kautta päästään lähitulevaisuudessa kiinni eri osa-alueilla (mm. opinto-, talous- ja henkilöstöhallinto) niihin päätösprosesseihin, joita on mahdollista ja joita kannattaa digitalisoida. Jo toteutuneita digitalisaatiohankkeen lopputuloksia ovat korkean suojaustason aineistojen säilyttäminen​, tietoaineistojen työtilan tilaus –lomake​, työaseman tilaus –lomake​, sekä julkaisujen ilmoittaminen SoleCrisiin -palvelulomake​. Kokonaisuuksia, joita seuraavaksi tarkastellaan, ovat näillä näkymin mm. plagiaatintunnistus ja opinnäytteen palautus (pilotointi menossa YHKAssa), AHOT-digitalisointi​ (korvaavuuksien hakemisen pilotointi), opintosuoritteiden tallennuksen sujuvoittaminen​, sekä työsopimusesityslomakkeen ja työsopimuksen hyväksymisen digitalisointi​.

Hankkeen aikana on käynyt ilmeiseksi, että meillä on todella paljon eri prosesseja, joissa digitalisaatio tuo huomattavaa etua. Tässäkin rajoituksia etenemisnopeudelle asettavat kuitenkin rajalliset resurssit ja rajallinen määrä ammattilaisia, jotka näitä asioita voivat konkreettisesti edistää. Eri digitalisaatiohankkeita on pakko priorisoida ja aikatauluttaa. Siksi joidenkin tärkeiltäkin tuntuvien asioiden täytyy odottaa omaa vuoroaan.

Oleellista tässäkin työssä on opiskelijoilta ja henkilöstöltä tuleva palaute. Käytännön kenttä tuntee parhaiten oman työnsä solmukohdat ja osaa tuoda esille parantamista vaativat prosessit. Niitä on nytkin jo tiedossa melkoinen määrä, mutta jatkuva kehittäminen on edistymisen tae. Normaaleihin menettelyihin kuuluu näissä asioissa myös yt-neuvottelukunnan kuuleminen, jos priorisoinneilla on vaikutuksia henkilöstön asemaan tai toimintaan. Oma arvioni on, että kymmenen vuoden päästä ihmettelemme, kuinka monimutkaisesti meillä on asioita tänä päivänä hoidettu. Digitalisaatiosta hyötyvät kaikki, työn laatu paranee ja aikaa jää enemmän oikeisiin asiantuntijatehtäviin.

Tuomo Meriläinen

Hallintojohtaja