{"id":6065,"date":"2026-06-04T07:36:20","date_gmt":"2026-06-04T05:36:20","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/?p=6065"},"modified":"2026-06-04T07:36:21","modified_gmt":"2026-06-04T05:36:21","slug":"monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2026\/06\/04\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\/","title":{"rendered":"Monitoimijainen ohjaus rakentaa polkuja, ei siiloja"},"content":{"rendered":"\n<p><em>Monitoimijainen\u00a0yhteisty\u00f6 on\u00a0ty\u00f6llisyydenhoidon arkip\u00e4iv\u00e4\u00e4.\u00a0Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n nopeat muutokset koskettavat sek\u00e4 asiakkaita ett\u00e4 asiantuntijoita, ja niihin sopeutuminen voi olla toisinaan vaikeaa. Asiakkailla voi ilmet\u00e4 erilaisia toimijuutta tai ty\u00f6kyky\u00e4 heikent\u00e4vi\u00e4\u00a0tekij\u00f6it\u00e4, joiden ratkominen edellytt\u00e4\u00e4\u00a0ammattirajoja ylitt\u00e4v\u00e4\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4.<\/em>\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><em>Monitoimijaisen&nbsp;yhteisty\u00f6n&nbsp;tuottama lis\u00e4arvo tai p\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4r\u00e4t eiv\u00e4t v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 ole itsest\u00e4\u00e4n selvi\u00e4 kaikille osapuolille&nbsp;\u2013 eiv\u00e4t&nbsp;my\u00f6sk\u00e4\u00e4n asiakkaille.&nbsp;Kun ohjaustilanteessa on mukana useiden eri alojen ammattilaisia, tulee vuorovaikutukseen enemm\u00e4n huomioitavia ulottuvuuksia.&nbsp;&nbsp;Yhteisty\u00f6n vaikuttavuutta voitaisiin&nbsp;vahvistaa&nbsp;ammattilaisten&nbsp;ohjauksellisella osaamisella.<\/em>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Ty\u00f6llisyydenhoito\u00a0monitoimijaisen\u00a0ohjauksen\u00a0pelikentt\u00e4n\u00e4\u00a0<\/h3>\n\n\n\n<p>Ty\u00f6llisyydenhoito on tutkitusti j\u00e4nnitteinen ohjausymp\u00e4rist\u00f6, ja ohjaajien keinot selvit\u00e4 n\u00e4iden j\u00e4nnitteiden kanssa vaihtelevat&nbsp;(Kosonen, ym. 2025).&nbsp;Ty\u00f6n&nbsp;arkea leimaavat tulosodotukset ja paine asiakkaiden nopeista siirtymist\u00e4 ty\u00f6markkinoille. Ratkaisujen toivotaan syntyv\u00e4n nopeasti, vaikka todellisuudessa monet tilanteet vaativat enemm\u00e4n aikaa ja huomiota.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Nopeiden siirtymien vaatimus voi&nbsp;est\u00e4\u00e4 asioiden kokonaisvaltaisen selvittelyn ja&nbsp;yhteisesti jaetun&nbsp;tilannekuvan&nbsp;rakentumisen.&nbsp;Seurauksena voi olla niin sanottu \u201cpy\u00f6r\u00f6ovi-ilmi\u00f6\u201d, jossa asiakas palaa pian takaisin&nbsp;l\u00e4ht\u00f6pisteeseen.&nbsp;Vaikuttava ohjaus ei aina n\u00e4y lyhyen aikav\u00e4lin tuloksina, mutta&nbsp;kest\u00e4viin siirtymiin ei ole oikotiet\u00e4.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ty\u00f6llisyydenhoidossa\u00a0tarkastellaan asiakkaan tilannetta kokonaisuutena, ei pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n ty\u00f6nhaun n\u00e4k\u00f6kulmasta.\u00a0Kuten sosiaality\u00f6ss\u00e4, my\u00f6s ohjauksessa voidaan suuntautua perustavanlaatuisiin muutoksiin asiakkaan toimijuudessa;\u00a0muutoksen\u00a0kohteena ovat ihmisten el\u00e4m\u00e4ntilanteet, toimintakyky, sosiaaliset suhteet ja arjen rakenteet, jotka eiv\u00e4t muutu hetkess\u00e4.\u00a0\u00a0Erityisesti pitk\u00e4\u00e4n jatkuessaan ty\u00f6tt\u00f6myys voi aiheuttaa monenlaisia hyvinvointihaasteita (mm.\u00a0Pakarinen, 2018), joihin vastaaminen\u00a0vaatii\u00a0ohjaajalta ohjausosaamista, palveluverkoston tuntemusta ja\u00a0ennen kaikkea luottamista monialaiseen yhteisty\u00f6h\u00f6n.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Toimiiko monitoimijainen ty\u00f6?&nbsp;&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p>Monitoimijaisuuden lis\u00e4arvo ei ole itsest\u00e4\u00e4n selv\u00e4 eik\u00e4 kaikille sama. Asiakkaan n\u00e4k\u00f6kulmasta tavoitteena ovat sujuvammat siirtym\u00e4t ja vaikuttavammat palvelut. Monitoimijaisuus voi tasata ty\u00f6kuormaa ja tukea resurssien jakautumista. Jos yhteisty\u00f6n tavat ja rakenteet ovat heikkoja, voi yhteisty\u00f6 sen\u00a0sijaan\u00a0lis\u00e4t\u00e4 ty\u00f6ntekij\u00f6iden kuormaa ja vastuiden ep\u00e4tasaista jakautumista. Lis\u00e4arvo syntyy vasta, kun\u00a0yhteisty\u00f6n\u00a0k\u00e4yt\u00e4nteet ja\u00a0merkitys tehd\u00e4\u00e4n n\u00e4kyv\u00e4ksi ja jaetuksi toimijoiden kesken.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Monitoimijainen ty\u00f6\u00a0tuo\u00a0yhteen\u00a0erilaisia toimintakulttuureja\u00a0ja\u00a0k\u00e4sityksi\u00e4 asiakkuudesta: sama henkil\u00f6\u00a0voi\u00a0n\u00e4ytt\u00e4yty\u00e4 asiakkaana, potilaana, kuntoutujana tai palveluiden k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4n\u00e4. Yhteisty\u00f6n perustaksi tarvitaan ammattilaisten v\u00e4list\u00e4 dialogia siit\u00e4, miten asiakkuus ymm\u00e4rret\u00e4\u00e4n ja miss\u00e4 kohdin n\u00e4kemykset kohtaavat tai eroavat. Ohjauksellisesta n\u00e4k\u00f6kulmasta asiakas tulisi n\u00e4hd\u00e4 ennen kaikkea aktiivisena toimijana, oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 asiantuntijana ja p\u00e4\u00e4t\u00f6ksentekij\u00e4n\u00e4.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Jos&nbsp;monitoimijaisen ty\u00f6skentelyn&nbsp;johtamisen rakenne on heikko,&nbsp;ep\u00e4viralliset k\u00e4yt\u00e4nteet t\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t valtatyhji\u00f6it\u00e4. Vahvat persoonat tai eri ammattien v\u00e4liset hierarkiat voivat&nbsp;suunnata ty\u00f6skentely\u00e4 niin, ettei holistiselle tarkastelulle j\u00e4\u00e4 tilaa.&nbsp;P\u00e4\u00e4t\u00f6svaltaa k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t tahot tarkastelevat tilannetta usein&nbsp;palvelupolkujen,&nbsp;lains\u00e4\u00e4d\u00e4nn\u00f6n ja prosessien kautta, kun taas asiakkaan arjessa rinnalla kulkevat toimijat n\u00e4kev\u00e4t tilanteen&nbsp;kokonaisvaltaisemmin&nbsp;ja monikerroksisemmin. N\u00e4m\u00e4 n\u00e4k\u00f6kulmat eiv\u00e4t ole ristiriidassa, vaan parhaimmillaan ne muodostavat selke\u00e4n kuvan kokonaistilanteesta, mutta ilman ammattilaisten v\u00e4list\u00e4 vuoropuhelua&nbsp;ja yhteist\u00e4 tiedonmuodostusta&nbsp;ne voivat j\u00e4\u00e4d\u00e4 et\u00e4\u00e4lle toisistaan.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Pohjois-Karjalan ty\u00f6llisyysalueella on kehitetty hyvi\u00e4 toimintamalleja muun muassa ty\u00f6kykyasioiden selvittelyyn (kts.&nbsp;Siun&nbsp;sote, 2026).&nbsp;N\u00e4iden rakenteiden, kuten selkeiden vastuiden ja roolien sek\u00e4 keskustelunkulun,&nbsp;avulla yhteisty\u00f6 j\u00e4sentyy yhteisesti sovittujen k\u00e4yt\u00e4nteiden varaan palvellen ammattilaisten ty\u00f6t\u00e4 ja asiakkaan tilanteen kokonaisvaltaista edist\u00e4mist\u00e4.&nbsp;&nbsp;Toimivat rakenteet luovat perustan, mutta yhteisty\u00f6n laatu ratkaistaan vuorovaikutuksessa. Keskeisi\u00e4 kysymyksi\u00e4 ovat, miten keskustellaan niin, ett\u00e4 kaikki tulevat kuulluiksi, ja miten ty\u00f6t\u00e4 jaetaan niin, ettei vastuu kasaudu yksitt\u00e4isille&nbsp;toimijoille&nbsp;ja miten huolehditaan siit\u00e4, ett\u00e4 ty\u00f6 etenee sovitussa suunnassa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"964\" height=\"643\" src=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2026\/06\/image.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-6066\" srcset=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2026\/06\/image.png 964w, https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2026\/06\/image-300x200.png 300w, https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2026\/06\/image-768x512.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 964px) 100vw, 964px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Askelmerkkej\u00e4 toimivampaan yhteisty\u00f6h\u00f6n&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p>Ty\u00f6llisyydenhoidossa yhteisty\u00f6verkostot ulottuvat&nbsp;yli&nbsp;organisaatiorajojen, mutta yhteiset kohtaamiset&nbsp;ilman asiakasta ovat harvinaisia.&nbsp;Yhteisty\u00f6n kannalta&nbsp;t\u00e4rke\u00e4t\u00e4 olisi muodostaa vahva yhteisty\u00f6- ja vuorovaikutussuhde, jossa on tilaa arvostavalle, kunnioittavalle ja avoimelle keskustelulle&nbsp;ja&nbsp;oman osaamisen jakamiselle&nbsp;(kts. Pukkila 2023, s. 173).&nbsp;Ilman tietoista vuorovaikutusta monitoimijaisuus j\u00e4\u00e4 helposti ihanteeksi,&nbsp;joka ei toteudu toivotulla tavalla k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6ss\u00e4.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ohjausty\u00f6t\u00e4 tehd\u00e4\u00e4n ty\u00f6llisyyspalveluissa moninaisilla koulutustaustoilla, eik\u00e4 kaikilla ammattilaisilla ole ohjausalan koulutusta. T\u00e4m\u00e4 n\u00e4kyy siin\u00e4, miten ohjauksellista osaamista hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n monitoimijaisessa ty\u00f6skentelyss\u00e4.&nbsp;&nbsp;Sujuva monitoimijainen yhteisty\u00f6 rakentuu vahvoista ohjausosaajista (Pukkila, 2023, s. 173).&nbsp;Ohjauksen perustaitojen&nbsp;koulutus&nbsp;tarjoaa v\u00e4lineit\u00e4 paitsi&nbsp;ohjausty\u00f6h\u00f6n&nbsp;my\u00f6s&nbsp;ammattilaisten v\u00e4liseen ty\u00f6skentelyyn,&nbsp;yhteiseen ajatteluun, dialogiin ja n\u00e4k\u00f6kulmien yhteensovittamiseen.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Pelkk\u00e4 koulutus ei kuitenkaan riit\u00e4, jos osaamista ei pystyt\u00e4 siirt\u00e4m\u00e4\u00e4n yksil\u00f6ty\u00f6st\u00e4 ryhm\u00e4tilanteisiin. Tarvitaan rakenteita\u00a0ja tilaisuuksia, joissa ammattilaiset voivat kohdata toisiaan ja harjoitella yhteisty\u00f6t\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4. On pohdittava, miten erilaisissa organisaatioissa ja niiden yhdyspinnoilla jaetaan se hiljainen, mutta merkityksellinen tieto, jota ammattilaisilla on. Vastaavanlaisten, eri organisaatioita yhdist\u00e4v\u00e4n t\u00e4ydennyskoulutuksen lis\u00e4ksi erilaiset yhteiset ty\u00f6pajat ja verkostotapaamiset voisivat toimia t\u00e4llaisina oppimisymp\u00e4rist\u00f6in\u00e4.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Monitoimijaisen ohjauksen kehitt\u00e4minen edellytt\u00e4\u00e4 tietoista pys\u00e4htymist\u00e4 ty\u00f6n \u00e4\u00e4relle: mit\u00e4 osaamista tarvitaan, miten sit\u00e4 jaetaan ja millaisissa rakenteissa yhteisty\u00f6 mahdollistuu. Ty\u00f6llisyyden ekosysteemit&nbsp;voisivat tarjota t\u00e4h\u00e4n potentiaalisia yhteiskehitt\u00e4misen alustoja, eli paikkoja keskustelulle, osaamisvajeiden tunnistamiselle sek\u00e4 mahdollisuudelle tarkastella omaa ty\u00f6t\u00e4 osana laajempaa kokonaisuutta.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Lopulta kysymys on priorisoinnista. Jos monitoimijaiselta yhteisty\u00f6lt\u00e4 odotetaan vaikuttavuutta, sille on my\u00f6s luotava edellytykset: aikaa, osaamista ja tilaa kohdata. Ilman t\u00e4t\u00e4 riskin\u00e4 on, ett\u00e4 yhteisty\u00f6\u00a0j\u00e4\u00e4 pinnalliseksi, vaikka juuri sen varaan rakentuvat kest\u00e4v\u00e4t ratkaisut asiakkaan tilanteeseen.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<div class=\"person-card\">\n        <h2>Kirjoittajat<\/h2>\n    \n                    <div class=\"person-card-item\">\n                    <div class=\"person-card-column-left\">\n                                                    <img decoding=\"async\" class=\"person-card-image\" src=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2026\/06\/Krista-Maria-Krubally.png\" alt=\"Krista-Maria Krubally\" \/>\n                                            <\/div>\n\n                    <div class=\"person-card-column-right\">\n                                                <p class=\"person-card-name\">Krista-Maria Krubally<\/p>\n                        \n                        \n                        \n                                                <p class=\"person-card-text\">Krista kokenut on sosionomi (amk) ja duuniagentti, joka tekee ty\u00f6t\u00e4 syd\u00e4mell\u00e4 ja jalat tukevasti arjessa. Ty\u00f6h\u00f6nvalmentajana h\u00e4n kulkee ihmisten rinnalla silloin, kun suunta on viel\u00e4 hakusessa tai rohkeus vasta rakentumassa. \r\n\r\nKristan pitk\u00e4 tausta hotelli\u2011, kahvila\u2011 ja ravintola-alalla on opettanut, ett\u00e4 kohtaaminen on taito, mutta ennen kaikkea se on asenne. H\u00e4n on ohjaaja, joka kuuntelee, kysyy ja pys\u00e4htyy sek\u00e4 uskoo, ett\u00e4 jokaisella on oma polkunsa, vaikka se v\u00e4lill\u00e4 kiert\u00e4isi mutkien kautta. Krista on osallistunut It\u00e4-Suomen yliopiston j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4\u00e4n Ohjauksen perustaitojen koulutukseen kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2026, joka j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n osana Euroopan unionin osarahoittamaa TNO Pohjois-Karjala \u2013 tietoa, neuvontaa ja ohjausta pohjoiskarjalaisten menestykseksi -ryhm\u00e4hanketta.  <\/p>\n                        \n                                            <\/div>\n                <\/div>\n                                        <a href=\"https:\/\/uefconnect.uef.fi\/hanna.hallikainen\/\" class=\"person-card-link hover-scale-down\">\n                            <div class=\"person-card-item\">\n                    <div class=\"person-card-column-left\">\n                                                    <img decoding=\"async\" class=\"person-card-image\" src=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2024\/05\/Hanna-Hallikainen.jpg\" alt=\"Yhteystiedot\" \/>\n                                            <\/div>\n\n                    <div class=\"person-card-column-right\">\n                                                <p class=\"person-card-name\">Hanna Hallikainen<\/p>\n                        \n                        \n                        \n                                                <p class=\"person-card-text\">Hanna Hallikainen on opinto-ohjaaja (KM) ja ekososiaalisen ty\u00f6n asiantuntija (sosionomi yamk) sek\u00e4 TNO Pohjois-Karjalan -ryhm\u00e4hankkeen ohjauksen asiantuntija. Hannalla on monipuolista kokemusta ohjausty\u00f6st\u00e4 ja uraohjauksesta erityisesti ty\u00f6llisyydenhoidossa. <\/p>\n                        \n                                                    <div>\n\t\t\t\t\t\t\t<svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" height=\"25px\" viewBox=\"0 -960 960 960\" width=\"24px\" ><path fill=\"currentColor\" d=\"M200-120q-33 0-56.5-23.5T120-200v-560q0-33 23.5-56.5T200-840h280v80H200v560h560v-280h80v280q0 33-23.5 56.5T760-120H200Zm188-212-56-56 372-372H560v-80h280v280h-80v-144L388-332Z\"\/><\/svg>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n                                            <\/div>\n                <\/div>\n                            <\/a>\n                            <\/div>\n\n\n\n<p><strong>Lis\u00e4tietoja:<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>TNO Pohjois-Karjala \u2013 tietoa, neuvontaa ja ohjausta pohjoiskarjalaisten menestykseksi \u2013hanke&nbsp;<a href=\"https:\/\/uefconnect.uef.fi\/tno_pohjois_karjala\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/uefconnect.uef.fi\/tno_pohjois_karjala\/<\/a>&nbsp;<strong>&nbsp;<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ohjauksen perustaidot ty\u00f6llisyydenhoitoon ja oppilaitosten ohjausty\u00f6t\u00e4 tekeville:&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.uef.fi\/fi\/jatkuva-oppiminen\/ohjauksen-perustaidot-tyollisyydenhoitoon-ja-oppilaitosten-ohjaustyota-tekeville\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.uef.fi\/fi\/jatkuva-oppiminen\/ohjauksen-perustaidot-tyollisyydenhoitoon-ja-oppilaitosten-ohjaustyota-tekeville<\/a>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"310\" height=\"354\" src=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2026\/06\/image-2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-6069\" style=\"width:204px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2026\/06\/image-2.png 310w, https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2026\/06\/image-2-263x300.png 263w\" sizes=\"auto, (max-width: 310px) 100vw, 310px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"442\" height=\"142\" src=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2026\/06\/image-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-6068\" style=\"width:275px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2026\/06\/image-1.png 442w, https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2026\/06\/image-1-300x96.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 442px) 100vw, 442px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>L\u00e4hteet:&nbsp;<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Kosonen, T., Vehvil\u00e4inen, S., Souto, A-M., Pesonen, H., &amp; Nuutinen, H. (2025).&nbsp;Guidance practitioners\u2019 approaches to building client relationships and solving institutional dilemmas in the Finnish public employment services.&nbsp;<em>British Journal of Guidance &amp; Counselling&nbsp;,&nbsp;<\/em>VOL. 53, NO. 4, 583\u2013598.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Pakarinen, J. (2018).&nbsp;Ty\u00f6tt\u00f6myys&nbsp;osallisuuden&nbsp;ja&nbsp;toimintakyvyn&nbsp;menetyksen\u00e4. Julkaisussa J. Kajanoja (toim.),&nbsp;<em>Ty\u00f6llisyyskysymys,&nbsp;<\/em>195-202. Into-Kustannus.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Pukkila, P. (2023).&nbsp;Monialaisen&nbsp;ohjauksen&nbsp;ja&nbsp;yhteisty\u00f6n&nbsp;l\u00e4ht\u00f6kohdat&nbsp;ja&nbsp;rakentuminen&nbsp;ohjauspalveluiden&nbsp;ty\u00f6muodoksi.&nbsp;Monimenetelm\u00e4llinen&nbsp;tutkimus&nbsp;Ohjaamoista. Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto.&nbsp;<a href=\"https:\/\/jyx.jyu.fi\/jyx\/Record\/jyx_123456789_91932\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/jyx.jyu.fi\/jyx\/Record\/jyx_123456789_91932<\/a>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Siun&nbsp;Sote. (2026).&nbsp;Ty\u00f6kyvyn&nbsp;tuen&nbsp;palvelupolku.&nbsp;Saatavilla&nbsp;26.5.2026&nbsp;<a href=\"https:\/\/palveluketjut.siunsote.fi\/tyokyvyn-tuen-palveluketju\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/palveluketjut.siunsote.fi\/tyokyvyn-tuen-palveluketju\/<\/a>&nbsp;&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Monitoimijainen\u00a0yhteisty\u00f6 on\u00a0ty\u00f6llisyydenhoidon arkip\u00e4iv\u00e4\u00e4.\u00a0Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n nopeat muutokset koskettavat sek\u00e4 asiakkaita ett\u00e4 asiantuntijoita, ja niihin sopeutuminen voi olla toisinaan vaikeaa. Asiakkailla voi ilmet\u00e4 erilaisia toimijuutta tai ty\u00f6kyky\u00e4 heikent\u00e4vi\u00e4\u00a0tekij\u00f6it\u00e4, joiden ratkominen edellytt\u00e4\u00e4\u00a0ammattirajoja ylitt\u00e4v\u00e4\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4.\u00a0 Monitoimijaisen&nbsp;yhteisty\u00f6n&nbsp;tuottama lis\u00e4arvo tai p\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4r\u00e4t eiv\u00e4t v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 ole itsest\u00e4\u00e4n selvi\u00e4 kaikille osapuolille&nbsp;\u2013 eiv\u00e4t&nbsp;my\u00f6sk\u00e4\u00e4n asiakkaille.&nbsp;Kun ohjaustilanteessa on mukana useiden eri alojen ammattilaisia, tulee vuorovaikutukseen enemm\u00e4n huomioitavia ulottuvuuksia.&nbsp;&nbsp;Yhteisty\u00f6n [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":444,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[29],"tags":[224,747,1298,542],"class_list":["post-6065","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-tyoelama","tag-jatkuva-oppiminen","tag-ohjaus","tag-ohjausosaaminen","tag-tyoelama"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Monitoimijainen ohjaus rakentaa polkuja, ei siiloja - Jatkuva oppiminen<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n nopeat muutokset koskettavat sek\u00e4 asiakkaita ett\u00e4 asiantuntijoita, ja niihin sopeutuminen voi olla toisinaan\u00a0vaikeaa.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2026\/06\/04\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Monitoimijainen ohjaus rakentaa polkuja, ei siiloja - Jatkuva oppiminen\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n nopeat muutokset koskettavat sek\u00e4 asiakkaita ett\u00e4 asiantuntijoita, ja niihin sopeutuminen voi olla toisinaan\u00a0vaikeaa.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2026\/06\/04\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Jatkuva oppiminen\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-06-04T05:36:20+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-06-04T05:36:21+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2026\/06\/image.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"964\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"643\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"UEF Jatkuvan oppimisen keskus\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"UEF Jatkuvan oppimisen keskus\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/2026\\\/06\\\/04\\\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/2026\\\/06\\\/04\\\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"UEF Jatkuvan oppimisen keskus\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/25ad84de046b83c4647f8045eccaf0be\"},\"headline\":\"Monitoimijainen ohjaus rakentaa polkuja, ei siiloja\",\"datePublished\":\"2026-06-04T05:36:20+00:00\",\"dateModified\":\"2026-06-04T05:36:21+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/2026\\\/06\\\/04\\\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\\\/\"},\"wordCount\":1151,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/2026\\\/06\\\/04\\\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/160\\\/2026\\\/06\\\/image.png\",\"keywords\":[\"jatkuva oppiminen\",\"ohjaus\",\"ohjausosaaminen\",\"Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\"],\"articleSection\":[\"Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/2026\\\/06\\\/04\\\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/2026\\\/06\\\/04\\\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/2026\\\/06\\\/04\\\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\\\/\",\"name\":\"Monitoimijainen ohjaus rakentaa polkuja, ei siiloja - Jatkuva oppiminen\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/2026\\\/06\\\/04\\\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/2026\\\/06\\\/04\\\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/160\\\/2026\\\/06\\\/image.png\",\"datePublished\":\"2026-06-04T05:36:20+00:00\",\"dateModified\":\"2026-06-04T05:36:21+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/25ad84de046b83c4647f8045eccaf0be\"},\"description\":\"Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n nopeat muutokset koskettavat sek\u00e4 asiakkaita ett\u00e4 asiantuntijoita, ja niihin sopeutuminen voi olla toisinaan\u00a0vaikeaa.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/2026\\\/06\\\/04\\\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/2026\\\/06\\\/04\\\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/2026\\\/06\\\/04\\\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/160\\\/2026\\\/06\\\/image.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/160\\\/2026\\\/06\\\/image.png\",\"width\":964,\"height\":643},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/2026\\\/06\\\/04\\\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Monitoimijainen ohjaus rakentaa polkuja, ei siiloja\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/\",\"name\":\"Jatkuva oppiminen\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/25ad84de046b83c4647f8045eccaf0be\",\"name\":\"UEF Jatkuvan oppimisen keskus\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/bcd0fe9d0fbd01d5af8e5ab842b6bc00e924534b23fa841a43aa5cba17d2cd2b?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/bcd0fe9d0fbd01d5af8e5ab842b6bc00e924534b23fa841a43aa5cba17d2cd2b?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/bcd0fe9d0fbd01d5af8e5ab842b6bc00e924534b23fa841a43aa5cba17d2cd2b?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"UEF Jatkuvan oppimisen keskus\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogs.uef.fi\\\/jatkuvaoppiminen\\\/author\\\/jokki\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Monitoimijainen ohjaus rakentaa polkuja, ei siiloja - Jatkuva oppiminen","description":"Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n nopeat muutokset koskettavat sek\u00e4 asiakkaita ett\u00e4 asiantuntijoita, ja niihin sopeutuminen voi olla toisinaan\u00a0vaikeaa.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2026\/06\/04\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Monitoimijainen ohjaus rakentaa polkuja, ei siiloja - Jatkuva oppiminen","og_description":"Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n nopeat muutokset koskettavat sek\u00e4 asiakkaita ett\u00e4 asiantuntijoita, ja niihin sopeutuminen voi olla toisinaan\u00a0vaikeaa.","og_url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2026\/06\/04\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\/","og_site_name":"Jatkuva oppiminen","article_published_time":"2026-06-04T05:36:20+00:00","article_modified_time":"2026-06-04T05:36:21+00:00","og_image":[{"width":964,"height":643,"url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2026\/06\/image.png","type":"image\/png"}],"author":"UEF Jatkuvan oppimisen keskus","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"UEF Jatkuvan oppimisen keskus","Arvioitu lukuaika":"6 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2026\/06\/04\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2026\/06\/04\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\/"},"author":{"name":"UEF Jatkuvan oppimisen keskus","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/#\/schema\/person\/25ad84de046b83c4647f8045eccaf0be"},"headline":"Monitoimijainen ohjaus rakentaa polkuja, ei siiloja","datePublished":"2026-06-04T05:36:20+00:00","dateModified":"2026-06-04T05:36:21+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2026\/06\/04\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\/"},"wordCount":1151,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2026\/06\/04\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2026\/06\/image.png","keywords":["jatkuva oppiminen","ohjaus","ohjausosaaminen","Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4"],"articleSection":["Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2026\/06\/04\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2026\/06\/04\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\/","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2026\/06\/04\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\/","name":"Monitoimijainen ohjaus rakentaa polkuja, ei siiloja - Jatkuva oppiminen","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2026\/06\/04\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2026\/06\/04\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2026\/06\/image.png","datePublished":"2026-06-04T05:36:20+00:00","dateModified":"2026-06-04T05:36:21+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/#\/schema\/person\/25ad84de046b83c4647f8045eccaf0be"},"description":"Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n nopeat muutokset koskettavat sek\u00e4 asiakkaita ett\u00e4 asiantuntijoita, ja niihin sopeutuminen voi olla toisinaan\u00a0vaikeaa.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2026\/06\/04\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2026\/06\/04\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2026\/06\/04\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2026\/06\/image.png","contentUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2026\/06\/image.png","width":964,"height":643},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2026\/06\/04\/monitoimijainen-ohjaus-rakentaa-polkuja-ei-siiloja\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Monitoimijainen ohjaus rakentaa polkuja, ei siiloja"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/#website","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/","name":"Jatkuva oppiminen","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/#\/schema\/person\/25ad84de046b83c4647f8045eccaf0be","name":"UEF Jatkuvan oppimisen keskus","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/bcd0fe9d0fbd01d5af8e5ab842b6bc00e924534b23fa841a43aa5cba17d2cd2b?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/bcd0fe9d0fbd01d5af8e5ab842b6bc00e924534b23fa841a43aa5cba17d2cd2b?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/bcd0fe9d0fbd01d5af8e5ab842b6bc00e924534b23fa841a43aa5cba17d2cd2b?s=96&d=mm&r=g","caption":"UEF Jatkuvan oppimisen keskus"},"url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/author\/jokki\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6065","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/444"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6065"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6065\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6079,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6065\/revisions\/6079"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6065"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6065"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6065"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}