{"id":2415,"date":"2019-11-12T13:28:02","date_gmt":"2019-11-12T13:28:02","guid":{"rendered":"https:\/\/weaducate.wordpress.com\/?p=2415"},"modified":"2025-07-09T09:29:13","modified_gmt":"2025-07-09T07:29:13","slug":"potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/","title":{"rendered":"Potentiaalin saavuttaminen ja motivaation johtaminen"},"content":{"rendered":"\n<p>Future Leadership -koulutuksen ensimm\u00e4inen jakson teemana oli ty\u00f6ntekij\u00e4n kasvu omaan potentiaaliin ja motivaation johtaminen. Sis\u00e4lt\u00f6 perustui pitk\u00e4lt\u00e4 Decin ja Ryanin <a href=\"https:\/\/weaducate.wordpress.com\/2016\/08\/23\/valmennuskeskustelu-ja-sisainen-motivaatio\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">itseohjautuvuusteoriaan<\/a> (self-determination theory) ja <a href=\"https:\/\/weaducate.wordpress.com\/2017\/01\/19\/uudistuminen-uskomuksen-varassa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Dweckin oppimiskeskeisyyteen<\/a> (growth mindset). Itseohjautuvuusteorian mukaan ihminen on sis\u00e4isesti motivoinut mik\u00e4li kolme psykologista perustarvetta t\u00e4yttyy: autonomia, yhteenkuuluvuus ja kompetenssi. Oppimiskeskeisyys liittyy uskomukseen omasta kyvyst\u00e4 oppia uusia asioita ja uskomukseen \u00e4lykkyyden muuntuvuudesta. Molemmat tarjoat hyv\u00e4t perusteet k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6llisten valmennuskeskustelujen pit\u00e4miseen.<\/p>\n\n\n\n<p>Koulutusp\u00e4iv\u00e4n j\u00e4lkeen osallistujat kokeilivat omassa ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n motivaatiohaastattelua tai mindset:i\u00e4 vahvistavaa haastattelua ty\u00f6ntekij\u00e4n kanssa ja kirjoittivat siit\u00e4 raportin. Kolmantena teht\u00e4v\u00e4vaihtoehtona oli luoda edellytyksi\u00e4 ty\u00f6ntekij\u00f6iden motivaatiolle ja raportoida siit\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<p>Suurin osa osallistujista (25\/35) kokeili motivaatiohaastattelua, kolme kokeili mindset-haastattelua, kolme molempia haastattelumenetelmi\u00e4 ja nelj\u00e4 pohti motivaation edellytyksien luomista ty\u00f6paikallaan.<\/p>\n\n\n\n<p>Joku innostui teht\u00e4v\u00e4st\u00e4 niin paljon, ett\u00e4 teki enemm\u00e4n kuin yhden haastattelun. Yhteens\u00e4 oli tehty 31 motivaatiokeskustelua ja kuusi mindset-haastattelua. Er\u00e4s esimies piti motivaatiohaastattelun parity\u00f6n\u00e4 henkil\u00f6st\u00f6n viikkokokouksessa.<\/p>\n\n\n\n<p>Motivaatiohaastattelun kysymyspatteristo (yhteens\u00e4 25 kysymyst\u00e4) innosti kahta osallistujaa heti ottamaan ne mukaan kehityskeskustelun rungoksi. Hyvin monelle sama ajatus oli tullut mieleen kokeiltuaan haastattelua k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4. He aikovat ottaa niit\u00e4 kysymyksi\u00e4 k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n, koska nykyisess\u00e4 kehityskeskustelupohjassa ei kysytty motivaatiosta, ja se aiheena on hyvin t\u00e4rke\u00e4 asia ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4kseen ty\u00f6ntekij\u00e4\u00e4 ja h\u00e4nen tavoitteitaan. Jotkut ajattelivat k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 kysymyksi\u00e4 sellaisinaan, jotkut aikovat karsia niit\u00e4 poistaen osittain samankaltaisia kysymyksi\u00e4 ajan rajallisuuden takia. My\u00f6s ty\u00f6haastatteluun halutaan ottaa joitakin kysymyksi\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<p>Yleisesti motivaatiohaastattelua pidettiin luontevana ty\u00f6tapana ja sen parhaaksi anniksi nimettiin se, ett\u00e4 ty\u00f6ntekij\u00e4 pystyi rauhassa ajattelemaan omaa motivaatiota, mit\u00e4 omassa ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n on mielek\u00e4st\u00e4 ja keskustelun aikana puheeksi on nostettu ty\u00f6n positiivisia puolia. Sen j\u00e4lkeen on j\u00e4\u00e4nyt hyv\u00e4 fiilis molemmille, haastattelijalle ja haastateltavalle.<\/p>\n\n\n\n<p>Er\u00e4s osallistuja siteerasi Douglas Adamsia:<\/p>\n\n\n\n<p><em>En ehk\u00e4 ole mennyt sinne,<\/em><br><em>Minne tarkoitukseni oli menn\u00e4,<\/em><br><em>Mutta luulen p\u00e4\u00e4tyneeni sinne<\/em><br><em>Miss\u00e4 tarkoitukseni on olla.<\/em><br><em>&#8211; Douglas Adams<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Toiset antoivat motivaatiohaastattelun kysymykset ty\u00f6ntekij\u00e4lle etuk\u00e4teen luettaviksi, toiset taas vasta itse haastattelutilaisuudessa. Haastattelulle osallistujat varasivat tunnin. Tuo aika n\u00e4ytti riitt\u00e4neen haastattelun pohjalta k\u00e4ydylle keskustelulle.<\/p>\n\n\n\n<p>Mindset-haastattelua kokeilleet kertoivat, ett\u00e4 ty\u00f6ntekij\u00f6ill\u00e4 oli hyvin selke\u00e4 Growth Mindset \u2013orientaatio. Er\u00e4s rehtori miettii Carol Dweckin Mindset \u2013ajatusmallia lukion opetussuunnitelmaty\u00f6n pohjaksi, arvioinnille ja laajemminkin koulun toimintaperiaatteen rungoksi.<\/p>\n\n\n\n<p>Kolmannen teht\u00e4v\u00e4n valinneet esittiv\u00e4t omissa raporteissaan pohdintaa motivaatiosta, sis\u00e4isist\u00e4 ja ulkoisista motivaatiotekij\u00f6ist\u00e4. Yksi kirjoitti siit\u00e4, ett\u00e4 esimiehen t\u00e4ytyy tuntea ty\u00f6ntekij\u00e4ns\u00e4 hyvin. Sosiaalinen tausta, persoonallisuudet ja jopa fyysiset\/psyykkiset tekij\u00e4t ovat hyvin t\u00e4rkeit\u00e4 oikeanlaisen motivaatiokulttuurin luomista varten.<\/p>\n\n\n\n<p>Er\u00e4s esimies muutti palaverik\u00e4yt\u00e4nteit\u00e4: viikko ennen jaetaan avoin asialista, johon ty\u00f6ntekij\u00e4t voivat lis\u00e4t\u00e4 k\u00e4sitelt\u00e4vi\u00e4 asioita, p\u00f6ytien asettelu rinkimuodostelmaan, palaverin aloitus uudella tavalla esimerkiksi &#8221;____________ tekee ty\u00f6st\u00e4ni tekemisen arvoisen&#8221; \u2013 lausekkeella tai &#8221;Miksi min\u00e4 olen t\u00e4\u00e4ll\u00e4&#8221; -kysymyksell\u00e4. Toisin sanoen Ryanin ja Decin itseohjautuvuusteorian pohjalta yritet\u00e4\u00e4n lis\u00e4t\u00e4 ty\u00f6ntekij\u00f6iden autonomian, yhteis\u00f6llisyyden ja kompetenssin kokemusta.<\/p>\n\n\n\n<p>KAiken kaikkiaan esimiehet kokivat sis\u00e4iseen motivaatioon ja oppimiskeskeisyyteen perustuvat valmennuskeskustelut hy\u00f6dyllisiksi ty\u00f6v\u00e4lineiksi ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Arttu Puhakka ja <\/em><em>Pauli Kallio toimivat valmentajina Future Leadership -koulutuksessa<\/em><br><em>Irina Tere, kokosi yhteen osallistujien hyvi\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nteit\u00e4<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Future Leadership koulutus oli opetustoimen t\u00e4ydennyskoulutusta ja sit\u00e4 rahoitti Opetushallitus.<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"360\" height=\"348\" src=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2019\/11\/oph_rahoittaa_rgb.png\" alt=\"OPH_rahoittaa_rgb\" class=\"wp-image-2417\" srcset=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2019\/11\/oph_rahoittaa_rgb.png 360w, https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2019\/11\/oph_rahoittaa_rgb-300x290.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 360px) 100vw, 360px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Future Leadership -koulutuksen ensimm\u00e4inen jakson teemana oli ty\u00f6ntekij\u00e4n kasvu omaan potentiaaliin ja motivaation johtaminen. Sis\u00e4lt\u00f6 perustui pitk\u00e4lt\u00e4 Decin ja Ryanin itseohjautuvuusteoriaan (self-determination theory) ja Dweckin oppimiskeskeisyyteen (growth mindset). Itseohjautuvuusteorian mukaan ihminen on sis\u00e4isesti motivoinut mik\u00e4li kolme psykologista perustarvetta t\u00e4yttyy: autonomia, yhteenkuuluvuus ja kompetenssi. Oppimiskeskeisyys liittyy uskomukseen omasta kyvyst\u00e4 oppia uusia asioita ja uskomukseen \u00e4lykkyyden muuntuvuudesta. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2416,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[17,29],"tags":[143,236,362,395],"class_list":["post-2415","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-oppiminen","category-tyoelama","tag-coaching","tag-johtaminen","tag-motivaatio","tag-oppiminen"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.1.1 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Potentiaalin saavuttaminen ja motivaation johtaminen - Jatkuva oppiminen<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Potentiaalin saavuttaminen ja motivaation johtaminen - Jatkuva oppiminen\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Future Leadership -koulutuksen ensimm\u00e4inen jakson teemana oli ty\u00f6ntekij\u00e4n kasvu omaan potentiaaliin ja motivaation johtaminen. Sis\u00e4lt\u00f6 perustui pitk\u00e4lt\u00e4 Decin ja Ryanin itseohjautuvuusteoriaan (self-determination theory) ja Dweckin oppimiskeskeisyyteen (growth mindset). Itseohjautuvuusteorian mukaan ihminen on sis\u00e4isesti motivoinut mik\u00e4li kolme psykologista perustarvetta t\u00e4yttyy: autonomia, yhteenkuuluvuus ja kompetenssi. Oppimiskeskeisyys liittyy uskomukseen omasta kyvyst\u00e4 oppia uusia asioita ja uskomukseen \u00e4lykkyyden muuntuvuudesta. [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Jatkuva oppiminen\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2019-11-12T13:28:02+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-07-09T07:29:13+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2019\/11\/tuloksellinen-tietotyc3b6-4275.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1600\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1067\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"uef-admin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"uef-admin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/\"},\"author\":{\"name\":\"uef-admin\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/#\/schema\/person\/68b9405b92c78017eecd7b0679c34075\"},\"headline\":\"Potentiaalin saavuttaminen ja motivaation johtaminen\",\"datePublished\":\"2019-11-12T13:28:02+00:00\",\"dateModified\":\"2025-07-09T07:29:13+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/\"},\"wordCount\":551,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2019\/11\/tuloksellinen-tietotyc3b6-4275.jpg\",\"keywords\":[\"coaching\",\"johtaminen\",\"motivaatio\",\"oppiminen\"],\"articleSection\":[\"Oppiminen\",\"Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/\",\"name\":\"Potentiaalin saavuttaminen ja motivaation johtaminen - Jatkuva oppiminen\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2019\/11\/tuloksellinen-tietotyc3b6-4275.jpg\",\"datePublished\":\"2019-11-12T13:28:02+00:00\",\"dateModified\":\"2025-07-09T07:29:13+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/#\/schema\/person\/68b9405b92c78017eecd7b0679c34075\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2019\/11\/tuloksellinen-tietotyc3b6-4275.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2019\/11\/tuloksellinen-tietotyc3b6-4275.jpg\",\"width\":1600,\"height\":1067},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Potentiaalin saavuttaminen ja motivaation johtaminen\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/\",\"name\":\"Jatkuva oppiminen\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/#\/schema\/person\/68b9405b92c78017eecd7b0679c34075\",\"name\":\"uef-admin\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6c9f5016c320b72333096361e494f2c004505657367d2847a11e96de0655f758?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6c9f5016c320b72333096361e494f2c004505657367d2847a11e96de0655f758?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"uef-admin\"},\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/author\/uef-admin\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Potentiaalin saavuttaminen ja motivaation johtaminen - Jatkuva oppiminen","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Potentiaalin saavuttaminen ja motivaation johtaminen - Jatkuva oppiminen","og_description":"Future Leadership -koulutuksen ensimm\u00e4inen jakson teemana oli ty\u00f6ntekij\u00e4n kasvu omaan potentiaaliin ja motivaation johtaminen. Sis\u00e4lt\u00f6 perustui pitk\u00e4lt\u00e4 Decin ja Ryanin itseohjautuvuusteoriaan (self-determination theory) ja Dweckin oppimiskeskeisyyteen (growth mindset). Itseohjautuvuusteorian mukaan ihminen on sis\u00e4isesti motivoinut mik\u00e4li kolme psykologista perustarvetta t\u00e4yttyy: autonomia, yhteenkuuluvuus ja kompetenssi. Oppimiskeskeisyys liittyy uskomukseen omasta kyvyst\u00e4 oppia uusia asioita ja uskomukseen \u00e4lykkyyden muuntuvuudesta. [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/","og_site_name":"Jatkuva oppiminen","article_published_time":"2019-11-12T13:28:02+00:00","article_modified_time":"2025-07-09T07:29:13+00:00","og_image":[{"width":1600,"height":1067,"url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2019\/11\/tuloksellinen-tietotyc3b6-4275.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"uef-admin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"uef-admin","Arvioitu lukuaika":"4 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/"},"author":{"name":"uef-admin","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/#\/schema\/person\/68b9405b92c78017eecd7b0679c34075"},"headline":"Potentiaalin saavuttaminen ja motivaation johtaminen","datePublished":"2019-11-12T13:28:02+00:00","dateModified":"2025-07-09T07:29:13+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/"},"wordCount":551,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2019\/11\/tuloksellinen-tietotyc3b6-4275.jpg","keywords":["coaching","johtaminen","motivaatio","oppiminen"],"articleSection":["Oppiminen","Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/","name":"Potentiaalin saavuttaminen ja motivaation johtaminen - Jatkuva oppiminen","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2019\/11\/tuloksellinen-tietotyc3b6-4275.jpg","datePublished":"2019-11-12T13:28:02+00:00","dateModified":"2025-07-09T07:29:13+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/#\/schema\/person\/68b9405b92c78017eecd7b0679c34075"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2019\/11\/tuloksellinen-tietotyc3b6-4275.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-content\/uploads\/sites\/160\/2019\/11\/tuloksellinen-tietotyc3b6-4275.jpg","width":1600,"height":1067},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/2019\/11\/12\/potentiaalin-saavuttaminen-ja-motivaation-johtaminen\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Potentiaalin saavuttaminen ja motivaation johtaminen"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/#website","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/","name":"Jatkuva oppiminen","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/#\/schema\/person\/68b9405b92c78017eecd7b0679c34075","name":"uef-admin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6c9f5016c320b72333096361e494f2c004505657367d2847a11e96de0655f758?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6c9f5016c320b72333096361e494f2c004505657367d2847a11e96de0655f758?s=96&d=mm&r=g","caption":"uef-admin"},"url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/author\/uef-admin\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2415","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2415"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2415\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5711,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2415\/revisions\/5711"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2416"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2415"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2415"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/jatkuvaoppiminen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2415"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}