{"id":61,"date":"2021-01-19T09:00:21","date_gmt":"2021-01-19T07:00:21","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/?p=61"},"modified":"2021-02-26T12:56:45","modified_gmt":"2021-02-26T10:56:45","slug":"lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/","title":{"rendered":"Lukiolaisten hyvinvoinnin kartoitus"},"content":{"rendered":"<p>Tulliportin normaalikoulun lukiolaisilta kysyttiin heid\u00e4n hyvinvoinnistaan alkuvuonna 2020. Kyselyn tekiv\u00e4t Katariina Waltzer, Sirpa K\u00e4rkk\u00e4inen ja Jani Kontkanen It\u00e4-Suomen yliopiston Joustavien oppimisymp\u00e4rist\u00f6jen kehitt\u00e4mishankkeen puitteissa.<\/p>\n<p>Kahdesta kyselyst\u00e4 j\u00e4lkimm\u00e4inen tehtiin koronakev\u00e4\u00e4n et\u00e4opiskelujakson aikana. Niiss\u00e4 kartoitettiin opiskelijoiden kokemaa hyvinvointia lukion fyysisen ymp\u00e4rist\u00f6n muuttuessa. Tulevien kyselyjen my\u00f6t\u00e4 tarkoituksena on seurata my\u00f6s opiskelijoiden reagointia koulussa teht\u00e4viin fyysisen toimintaymp\u00e4rist\u00f6n muutoksiin, jotka liittyv\u00e4t FCLab.lukio-hankkeeseen.<\/p>\n<p>Hyvinvointikyselyn mittari (Konu 2002) koostui nelj\u00e4st\u00e4 osa-alueesta:<\/p>\n<ul>\n<li>koulun fyysiset olosuhteet<\/li>\n<li>sosiaaliset suhteet<\/li>\n<li>itsens\u00e4 ilmaisun mahdollisuudet<\/li>\n<li>koettu terveydentila.<\/li>\n<\/ul>\n<p>N\u00e4iden lis\u00e4ksi selvitettiin opiskelijan selviytymisest\u00e4 kouluty\u00f6st\u00e4, tukiopetuksen ja erityisopetuksen tarvetta sek\u00e4 koulun viihtyvyytt\u00e4.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-142\" src=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-content\/uploads\/sites\/133\/2021\/01\/Na\u0308ytto\u0308kuva-2021-2-4-kello-10.57.24-300x189.png\" alt=\"\" width=\"530\" height=\"334\" srcset=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-content\/uploads\/sites\/133\/2021\/01\/Na\u0308ytto\u0308kuva-2021-2-4-kello-10.57.24-300x189.png 300w, https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-content\/uploads\/sites\/133\/2021\/01\/Na\u0308ytto\u0308kuva-2021-2-4-kello-10.57.24-1024x645.png 1024w, https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-content\/uploads\/sites\/133\/2021\/01\/Na\u0308ytto\u0308kuva-2021-2-4-kello-10.57.24-768x483.png 768w, https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-content\/uploads\/sites\/133\/2021\/01\/Na\u0308ytto\u0308kuva-2021-2-4-kello-10.57.24-1536x967.png 1536w, https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-content\/uploads\/sites\/133\/2021\/01\/Na\u0308ytto\u0308kuva-2021-2-4-kello-10.57.24.png 1722w\" sizes=\"auto, (max-width: 530px) 100vw, 530px\" \/><\/p>\n<h2>Kyselyiden alustavia tuloksia<\/h2>\n<h5>Terveydentila<\/h5>\n<p>Opiskelijat kokivat itsens\u00e4 p\u00e4\u00e4osin terveiksi, vaikkakin poikien kokemus omasta terveydentilastaan oli positiivisempi kuin tytt\u00f6jen. Et\u00e4opiskelun aikana tunne siit\u00e4, ett\u00e4 terveydentilalla on vaikutusta koulunk\u00e4yntiin, lis\u00e4\u00e4ntyi.<\/p>\n<p>Kyselyist\u00e4 ilmeni my\u00f6s, ett\u00e4 ne, jotka tunsivat terveydentilansa huonommaksi, kaipasivat enemm\u00e4n tukea ja kokivat, ett\u00e4 et\u00e4jaksolla teht\u00e4vi\u00e4 oli liikaa ja niiden palautusaika liian lyhyt.<\/p>\n<h5>Koulun fyysiset olosuhteet<\/h5>\n<p>Koulun fyysisi\u00e4 olosuhteita pidettiin todella hyvin\u00e4, ja et\u00e4jakson aikana yh\u00e4 suurempi osuus opiskelijoista piti opiskeluolosuhteita hyvin\u00e4. Toisessa kyselyss\u00e4 opiskelijat, jotka vastasivat olosuhteiden haittaavan opiskelua, kokivat my\u00f6s teht\u00e4vi\u00e4 tulevan liikaa ja palautusaikojen olevan liian lyhyit\u00e4.<\/p>\n<h5>Sosiaaliset suhteet koulussa<\/h5>\n<p>Opiskelijoiden sosiaaliset suhteet toimivat hyvin. Ne eiv\u00e4t korreloineet et\u00e4jakson aikana tehdyss\u00e4 kyselyss\u00e4 koetun terveydentilan kanssa, toisin kuin ensimm\u00e4isess\u00e4 kyselyss\u00e4.<\/p>\n<h5>Itsens\u00e4 ilmaisun mahdollisuudet<\/h5>\n<p>P\u00e4\u00e4osa oppilaista vastasi molemmissa kyselyiss\u00e4 voivansa ilmaista itse\u00e4\u00e4n hyvin. Pojat kokivat pystyv\u00e4ns\u00e4 ilmaisemaan itse\u00e4\u00e4n tytt\u00f6j\u00e4 paremmin, ja itsen\u00e4isesti selviytyv\u00e4t opiskelijat kokivat itseilmaisun mahdollisuudet merkitt\u00e4v\u00e4sti tukea tarvitsevia opiskelijoita paremmiksi.<\/p>\n<h5>Tuen tarve<\/h5>\n<p>L\u00e4hiopetuksen aikana tehdyss\u00e4 kyselyss\u00e4 tuen tarvetta kysyttiin kolmella v\u00e4itt\u00e4m\u00e4ll\u00e4:<\/p>\n<ul>\n<li>Selvi\u00e4n opiskelusta itsen\u00e4isesti.<\/li>\n<li>Opiskelu kuormittaa minua liikaa.<\/li>\n<li>Saan koulun ulkopuolelta tukea opiskeluun.<\/li>\n<\/ul>\n<p>N\u00e4iden v\u00e4itt\u00e4mien pohjalta yhdeks\u00e4n kymmenest\u00e4 koki, ett\u00e4 tukeen liittyv\u00e4t asiat ovat kunnossa. Et\u00e4opiskelujakson aikana samaa mielt\u00e4 oli en\u00e4\u00e4 kahdeksan kymmenest\u00e4.<\/p>\n<p>J\u00e4lkimm\u00e4iseen kyselyyn lis\u00e4ttiin v\u00e4itteit\u00e4, niin ett\u00e4 et\u00e4opetuksen tukemiseen liittyvist\u00e4 asioista saataisiin lis\u00e4\u00e4 tietoa. Lis\u00e4tyt v\u00e4itteet olivat:<\/p>\n<ul>\n<li>Saan tukea erityisopettajalta.<\/li>\n<li>Saan tukea opinto-ohjaajalta.<\/li>\n<li>Saan tukea opettajilta.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Kun n\u00e4m\u00e4 v\u00e4itteet otettiin edellisten lis\u00e4ksi huomioon, vain kolmannes vastaajista koki saavansa tukea v\u00e4itteiss\u00e4 mainituilta tahoilta.<\/p>\n<h2>Yhteenvetoa<\/h2>\n<p>Norssilaisten fyysinen, sosiaalinen ja psyykkinen hyvinvointi oli p\u00e4\u00e4s\u00e4\u00e4nt\u00f6isesti hyv\u00e4ll\u00e4 tasolla. Poikien koettu hyvinvointi oli yleisesti parempaa. Terveydentilan, itseilmaisun mahdollisuuksien ja tuen tarpeen osalta opiskelijoiden hyvinvointi huonontui hieman, mutta fyysisten oppimisymp\u00e4rist\u00f6jen ja sosiaalisten suhteiden osalta se parantui.<\/p>\n<p>Hyvinvoinnin kokemus n\u00e4ytt\u00e4isi kuitenkin hieman polarisoituvan: hyvinvoivat opiskelijat kokevat useiden asioiden olevan kunnossa, kun taas opiskelijat, joilla on puutteita hyvinvoinnissa, kokevat my\u00f6s muut olosuhteet negatiivisemmiksi.<\/p>\n<p>Hyvinvointikyselyt tehd\u00e4\u00e4n viel\u00e4 syksyll\u00e4 2020 ja alkuvuodesta 2021 mahdollisten muutosten seuraamiseksi.<\/p>\n<p>FCLab.lukio-hankkeen tavoitteena on fyysisten ymp\u00e4rist\u00f6jen viihtyvyyden my\u00f6t\u00e4 parantaa opiskelijoiden hyvinvointia my\u00f6s mittarin muilla osa-alueilla.<\/p>\n<p><strong>Katariina Waltzer, Leena Semi<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tulliportin normaalikoulun lukiolaisilta kysyttiin heid\u00e4n hyvinvoinnistaan alkuvuonna 2020. Kyselyn tekiv\u00e4t Katariina Waltzer, Sirpa K\u00e4rkk\u00e4inen ja Jani Kontkanen It\u00e4-Suomen yliopiston Joustavien oppimisymp\u00e4rist\u00f6jen kehitt\u00e4mishankkeen puitteissa. Kahdesta kyselyst\u00e4 j\u00e4lkimm\u00e4inen tehtiin koronakev\u00e4\u00e4n et\u00e4opiskelujakson aikana. Niiss\u00e4 kartoitettiin opiskelijoiden kokemaa hyvinvointia lukion fyysisen ymp\u00e4rist\u00f6n muuttuessa. Tulevien kyselyjen my\u00f6t\u00e4 tarkoituksena on seurata my\u00f6s opiskelijoiden reagointia koulussa teht\u00e4viin fyysisen toimintaymp\u00e4rist\u00f6n muutoksiin, jotka liittyv\u00e4t [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":337,"featured_media":136,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-61","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.1.1 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Lukiolaisten hyvinvoinnin kartoitus - FCLab lukio<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Lukiolaisten hyvinvoinnin kartoitus - FCLab lukio\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Tulliportin normaalikoulun lukiolaisilta kysyttiin heid\u00e4n hyvinvoinnistaan alkuvuonna 2020. Kyselyn tekiv\u00e4t Katariina Waltzer, Sirpa K\u00e4rkk\u00e4inen ja Jani Kontkanen It\u00e4-Suomen yliopiston Joustavien oppimisymp\u00e4rist\u00f6jen kehitt\u00e4mishankkeen puitteissa. Kahdesta kyselyst\u00e4 j\u00e4lkimm\u00e4inen tehtiin koronakev\u00e4\u00e4n et\u00e4opiskelujakson aikana. Niiss\u00e4 kartoitettiin opiskelijoiden kokemaa hyvinvointia lukion fyysisen ymp\u00e4rist\u00f6n muuttuessa. Tulevien kyselyjen my\u00f6t\u00e4 tarkoituksena on seurata my\u00f6s opiskelijoiden reagointia koulussa teht\u00e4viin fyysisen toimintaymp\u00e4rist\u00f6n muutoksiin, jotka liittyv\u00e4t [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"FCLab lukio\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-01-19T07:00:21+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2021-02-26T10:56:45+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-content\/uploads\/sites\/133\/2021\/01\/Na\u0308ytto\u0308kuva-2021-2-4-kello-10.56.06-1024x619.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"619\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"FCLab-tiimi\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"FCLab-tiimi\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/\"},\"author\":{\"name\":\"FCLab-tiimi\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/#\/schema\/person\/450468e27ec2d6d43d95bd88f9c85fc1\"},\"headline\":\"Lukiolaisten hyvinvoinnin kartoitus\",\"datePublished\":\"2021-01-19T07:00:21+00:00\",\"dateModified\":\"2021-02-26T10:56:45+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/\"},\"wordCount\":489,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-content\/uploads\/sites\/133\/2021\/01\/Na\u0308ytto\u0308kuva-2021-2-4-kello-10.56.06.png\",\"articleSection\":[\"Uncategorized\"],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/\",\"name\":\"Lukiolaisten hyvinvoinnin kartoitus - FCLab lukio\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-content\/uploads\/sites\/133\/2021\/01\/Na\u0308ytto\u0308kuva-2021-2-4-kello-10.56.06.png\",\"datePublished\":\"2021-01-19T07:00:21+00:00\",\"dateModified\":\"2021-02-26T10:56:45+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/#\/schema\/person\/450468e27ec2d6d43d95bd88f9c85fc1\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-content\/uploads\/sites\/133\/2021\/01\/Na\u0308ytto\u0308kuva-2021-2-4-kello-10.56.06.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-content\/uploads\/sites\/133\/2021\/01\/Na\u0308ytto\u0308kuva-2021-2-4-kello-10.56.06.png\",\"width\":1796,\"height\":1086,\"caption\":\"KUVA: JAANA TANSKANEN\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Lukiolaisten hyvinvoinnin kartoitus\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/\",\"name\":\"FCLab lukio\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/#\/schema\/person\/450468e27ec2d6d43d95bd88f9c85fc1\",\"name\":\"FCLab-tiimi\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/author\/marikuu\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Lukiolaisten hyvinvoinnin kartoitus - FCLab lukio","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Lukiolaisten hyvinvoinnin kartoitus - FCLab lukio","og_description":"Tulliportin normaalikoulun lukiolaisilta kysyttiin heid\u00e4n hyvinvoinnistaan alkuvuonna 2020. Kyselyn tekiv\u00e4t Katariina Waltzer, Sirpa K\u00e4rkk\u00e4inen ja Jani Kontkanen It\u00e4-Suomen yliopiston Joustavien oppimisymp\u00e4rist\u00f6jen kehitt\u00e4mishankkeen puitteissa. Kahdesta kyselyst\u00e4 j\u00e4lkimm\u00e4inen tehtiin koronakev\u00e4\u00e4n et\u00e4opiskelujakson aikana. Niiss\u00e4 kartoitettiin opiskelijoiden kokemaa hyvinvointia lukion fyysisen ymp\u00e4rist\u00f6n muuttuessa. Tulevien kyselyjen my\u00f6t\u00e4 tarkoituksena on seurata my\u00f6s opiskelijoiden reagointia koulussa teht\u00e4viin fyysisen toimintaymp\u00e4rist\u00f6n muutoksiin, jotka liittyv\u00e4t [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/","og_site_name":"FCLab lukio","article_published_time":"2021-01-19T07:00:21+00:00","article_modified_time":"2021-02-26T10:56:45+00:00","og_image":[{"width":1024,"height":619,"url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-content\/uploads\/sites\/133\/2021\/01\/Na\u0308ytto\u0308kuva-2021-2-4-kello-10.56.06-1024x619.png","type":"image\/png"}],"author":"FCLab-tiimi","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"FCLab-tiimi","Arvioitu lukuaika":"2 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/"},"author":{"name":"FCLab-tiimi","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/#\/schema\/person\/450468e27ec2d6d43d95bd88f9c85fc1"},"headline":"Lukiolaisten hyvinvoinnin kartoitus","datePublished":"2021-01-19T07:00:21+00:00","dateModified":"2021-02-26T10:56:45+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/"},"wordCount":489,"image":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-content\/uploads\/sites\/133\/2021\/01\/Na\u0308ytto\u0308kuva-2021-2-4-kello-10.56.06.png","articleSection":["Uncategorized"],"inLanguage":"fi"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/","name":"Lukiolaisten hyvinvoinnin kartoitus - FCLab lukio","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-content\/uploads\/sites\/133\/2021\/01\/Na\u0308ytto\u0308kuva-2021-2-4-kello-10.56.06.png","datePublished":"2021-01-19T07:00:21+00:00","dateModified":"2021-02-26T10:56:45+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/#\/schema\/person\/450468e27ec2d6d43d95bd88f9c85fc1"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-content\/uploads\/sites\/133\/2021\/01\/Na\u0308ytto\u0308kuva-2021-2-4-kello-10.56.06.png","contentUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-content\/uploads\/sites\/133\/2021\/01\/Na\u0308ytto\u0308kuva-2021-2-4-kello-10.56.06.png","width":1796,"height":1086,"caption":"KUVA: JAANA TANSKANEN"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/2021\/01\/19\/lukiolaisten-hyvinvoinnin-kartoitus-2020\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Lukiolaisten hyvinvoinnin kartoitus"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/#website","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/","name":"FCLab lukio","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/#\/schema\/person\/450468e27ec2d6d43d95bd88f9c85fc1","name":"FCLab-tiimi","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/author\/marikuu\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/337"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=61"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":541,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61\/revisions\/541"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/136"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=61"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=61"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=61"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}