![\"\"](\"https:\/\/blogs.uef.fi\/fclab-lukio\/wp-content\/uploads\/sites\/133\/2026\/08\/image.png\")
Koulutuksissa k\u00e4siteltiin teko\u00e4lylukutaitoa, tietosuojaa, tietoturvaa, oppijoiden oikeuksia sek\u00e4 teko\u00e4lyn eettisi\u00e4 ja pedagogisia kysymyksi\u00e4. Samalla henkil\u00f6st\u00f6 perehtyi k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 oleviin teko\u00e4lypalveluihin, kuten UEF AI Assistantiin ja Microsoft Copilotiin, sek\u00e4 harjoitteli niiden hy\u00f6dynt\u00e4mist\u00e4 opetuksen suunnittelussa, arvioinnissa, viestinn\u00e4ss\u00e4 ja oppimateriaalien kehitt\u00e4misess\u00e4.<\/p>\n\n\n\n
Kehitt\u00e4misty\u00f6n aikana painopiste siirtyi nopeasti yksitt\u00e4isist\u00e4 sovelluksista pedagogisiin kysymyksiin: miten teko\u00e4ly vaikuttaa oppimiseen, millaisia teht\u00e4vi\u00e4 ja arviointitapoja tarvitaan ja miten opiskelijoiden oma ajattelu s\u00e4ilyy keski\u00f6ss\u00e4. T\u00e4m\u00e4 n\u00e4k\u00f6kulma on erityisen t\u00e4rke\u00e4 harjoittelukoulussa, jossa uutta teknologiaa tarkastellaan sek\u00e4 tutkimusperustaisesti ett\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n opetusty\u00f6n n\u00e4k\u00f6kulmasta.<\/p>\n\n\n\n
Lukuvuoden koulutukset loivat yhteisen osaamispohjan, jonka varaan seuraavaa kehitt\u00e4misvaihetta voidaan rakentaa. Ensimm\u00e4isess\u00e4 vaiheessa p\u00e4\u00e4paino oli henkil\u00f6st\u00f6n osaamisen vahvistamisessa. Seuraavaksi huomio suuntautuu yh\u00e4 enemm\u00e4n siihen, miten teko\u00e4ly\u00e4 voidaan hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 opiskelijoiden oppimisen tukena niin, ett\u00e4 se vahvistaa ajattelua, luovuutta, kriittist\u00e4 tiedonk\u00e4sittely\u00e4 ja oppimaan oppimisen taitoja.<\/p>\n\n\n\n
FCLab.lukio III -hanke on tarjonnut It\u00e4-Suomen yliopiston harjoittelukoululle mahdollisuuden edet\u00e4 teko\u00e4lyn k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 suunnitelmallisesti, yhteis\u00f6llisesti ja pedagogiikka edell\u00e4. Ty\u00f6 on rakentanut perustaa sille, ett\u00e4 koulu voi jatkossakin toimia tutkimusperustaisen pedagogisen kehitt\u00e4misen edell\u00e4k\u00e4vij\u00e4n\u00e4 teko\u00e4lyn aikakaudella.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Generatiivisen teko\u00e4lyn nopea yleistyminen on muuttanut koulun arkea, opetusta ja opettajan ty\u00f6t\u00e4. FCLab.lukio III -hankkeen tuella It\u00e4-Suomen yliopiston harjoittelukoulussa vahvistettiin lukuvuoden 2025\u20132026 aikana henkil\u00f6st\u00f6n teko\u00e4lyosaamista osana laajempaa strategista kehitt\u00e4misty\u00f6t\u00e4. Koulutuksia toteutettiin pienryhmiss\u00e4 ja koko henkil\u00f6st\u00f6lle suunnatuissa tilaisuuksissa. Tavoitteena ei ollut vain uusien ty\u00f6kalujen kokeilu, vaan yhteisen ymm\u00e4rryksen rakentaminen siit\u00e4, mit\u00e4 vastuullinen, turvallinen ja pedagogisesti perusteltu […]<\/p>\n","protected":false},"author":333,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[169,79,59,168,26,147,148],"class_list":["post-1590","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uutinen","tag-elinikainen-oppiminen","tag-fcl","tag-fclab","tag-jatkuva-oppiminen","tag-oppiminen","tag-tekoaly","tag-tekoaly-opetuksessa"],"acf":[],"yoast_head":"\n