{"id":4843,"date":"2025-05-12T11:56:54","date_gmt":"2025-05-12T08:56:54","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/?p=4843"},"modified":"2025-05-13T11:49:57","modified_gmt":"2025-05-13T08:49:57","slug":"pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi","title":{"rendered":"Pysyv\u00e4sti Pohjois-Karjalaan? Kansainv\u00e4listen opiskelijoiden kehitysideat alueen pitovoiman vahvistamiseksi"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4845\" style=\"width:601px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Kuvapankkikuva<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Mill\u00e4 edellytyksill\u00e4 asettuisit Pohjois-Karjalaan valmistumisen j\u00e4lkeen? Ent\u00e4 onko sinulla ideoita tai kehitysehdotuksia kansainv\u00e4listen opiskelijoiden alueelle asettumisen tukemiseen? Muun muassa n\u00e4m\u00e4 kysymykset esitettiin joukolle It\u00e4-Suomen yliopiston kansainv\u00e4lisi\u00e4 opiskelijoita, jotka osallistuivat CUDIS-hankkeen j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4\u00e4n Would you stay in North Karelia -ty\u00f6pajaan huhtikuussa 2025. Ty\u00f6pajan tuloksia esiteltiin hankkeen ja Pohjois-Karjalan maakuntaliiton yhteisess\u00e4 Kansainv\u00e4listyv\u00e4n Pohjois-Karjalan vastuulliset ratkaisut -kev\u00e4tseminaarissa, ja tuloksia hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n my\u00f6s maakuntaliiton strategiaty\u00f6ss\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Ty\u00f6pajan keskustelua pohjustavia teemoja olivat ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteydet ja -taidot osana koulutusta, maakunnan ty\u00f6mahdollisuudet ja tukiverkostot. Vaikka l\u00e4ht\u00f6oletuksena oli ty\u00f6paikka alueen keskeisimp\u00e4n\u00e4 pitovoimatekij\u00e4n\u00e4, keskusteluissa nousi esiin monia rakenteellisia ep\u00e4kohtia, joihin puuttumalla kansainv\u00e4listen opiskelijoiden alueelle asettumista ja ty\u00f6llistymismahdollisuuksia voidaan parantaa.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><br>Kielimuuri matalammaksi<\/h2>\n\n\n\n<p><br>Kaikille ty\u00f6pajaan osallistujille on tullut tai eri yhteyksiss\u00e4 tehty selv\u00e4ksi, ett\u00e4 Pohjois-Karjalassa on kova kilpailu ty\u00f6paikoista. Tietoa alueen ty\u00f6paikoista on vaikea l\u00f6yt\u00e4\u00e4. JobTeaserit ja vastaavat eiv\u00e4t ole tuttuja tai ne koetaan vaikeak\u00e4ytt\u00f6isiksi erityisesti, jos haussa on rajatusti pienen alueen ty\u00f6paikat. Korkeakoulutetuille avoimia ty\u00f6paikkoja on varsin niukasti, puhumattakaan heist\u00e4, jotka vasta opettelevat suomea. Kansainv\u00e4listen opiskelijoiden n\u00e4kemyksi\u00e4 Suomesta kartoittaneen Pitk\u00e4sen ym. (2023, 25) tulokset ovat samansuuntaiset, sill\u00e4 tutkimuksen vastaajista maahan asettumisen ja sopeutumisen suurimpia esteit\u00e4 ovat kielimuuri (50 %) ja vaikeus l\u00f6yt\u00e4\u00e4 t\u00f6it\u00e4 (44 %).<\/p>\n\n\n\n<p><br>Kun ty\u00f6paikkailmoitukset julkaistaan vain suomeksi, karsitaan potentiaaliset muun kieliset hakijat pois. My\u00f6s kielitaitovaatimukset ovat korkeat \u2013 hyv\u00e4\u00e4 suomenkielentaitoa edellytet\u00e4\u00e4n miltei kaikissa teht\u00e4viss\u00e4 riippumatta siit\u00e4, toimitaanko johtoteht\u00e4viss\u00e4 vai suorittavassa ty\u00f6ss\u00e4 esimerkiksi siivoojina. Ty\u00f6pajan osallistujilla her\u00e4sikin kysymys, onko kielitaitovaatimus tekosyy ulkomaalaisten ty\u00f6nhakijoiden ulossulkemiseksi. Ollaanko suomalaisilla ty\u00f6paikoilla niin mukavuudenhaluisia, ett\u00e4 ty\u00f6yhteis\u00f6ihin ei haluta ylim\u00e4\u00e4r\u00e4ist\u00e4 (kieli)kuormitusta? Jos ei, ty\u00f6nantajien tulisi kiinnitt\u00e4\u00e4 tarkemmin huomiota rekrytointik\u00e4yt\u00e4nteisiin ja laajemmin my\u00f6s ty\u00f6nantajamielikuvaan organisaation verkkosivuista ja viestinn\u00e4st\u00e4 alkaen. Voisiko Pohjois-Karjala ottaa mallia vaikkapa Saksasta, jossa yrityksiin rekrytoidut maahanmuuttajat voivat opiskella kielt\u00e4 ty\u00f6aikana? Ty\u00f6paikka tuo jatkuvuutta, pysyvyytt\u00e4 ja motivoi kielen oppimista.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Ty\u00f6pajan osallistujat olivat yht\u00e4 mielt\u00e4 siit\u00e4, ett\u00e4 suomen kielen osaaminen on t\u00e4rke\u00e4 osa Suomeen kotoutumista. Mahdollisuuksia opiskella suomea opintojen aikana kiitettiin. UEFin ja alueen muiden toimijoiden maksuton kielikurssitarjonta voisi kuitenkin olla k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6nl\u00e4heisemp\u00e4\u00e4 ja arkiseen vuorovaikutukseen keskittyv\u00e4\u00e4. Keskusteluissa todettiin my\u00f6s se, ett\u00e4 pienen kielialueen kielen opiskelu on iso panostus tilanteessa, jossa ty\u00f6llistyminen heti valmistumisen j\u00e4lkeen on ep\u00e4varmaa ja oleskelulupa ty\u00f6nhakua varten suhteellisen lyhyt.<br><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Tukea yhteyksien luomiseen<\/h2>\n\n\n\n<p><br>Kielitaidon lis\u00e4ksi ty\u00f6pajan osallistujia puhututti my\u00f6s verkostoituminen. Piiloty\u00f6paikkojen l\u00f6ytymisen edellytyksen\u00e4 ovat laajat (ammatilliset) verkostot. My\u00f6s UEFin uraseuranta (Suorsa 2022, 59) osoittaa, ett\u00e4 kansainv\u00e4lisille opiskelijoille omat verkostot ovat t\u00e4rkein v\u00e4yl\u00e4 ty\u00f6llisty\u00e4 Suomessa. It\u00e4-Suomen yliopiston eri koulutusohjelmissa yhteyksi\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n on tarjolla vaihtelevasti. Koulutukseen on mahdollista sis\u00e4llytt\u00e4\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6nl\u00e4heisi\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4esimerkkej\u00e4 akateemisen koulutuksen laadusta tinkim\u00e4tt\u00e4. Ty\u00f6pajan osallistujien viesti on se, ett\u00e4 suoria yhteyksi\u00e4 ja mahdollisuuksia tavata alueen ty\u00f6nantajia tulisi olla tarjolla kaikille opintojen alusta alkaen. Kannatusta sai my\u00f6s UEFin alumnitoiminnan kehitt\u00e4minen sellaiseksi, ett\u00e4 se auttaa kansainv\u00e4listen opiskelijoiden ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteyksien muodostamista.<\/p>\n\n\n\n<p><br>CUDIS-hankkeen maakunnallisia yritysvierailuja ja yrityksille suunnattua kehitt\u00e4mispalvelua pidettiin toimivina ratkaisuina yhteyksien luomisessa. My\u00f6s UEFin urapalvelujen kansainv\u00e4lisille opiskelijoille suunnattua tarjontaa arvostettiin, mutta verkkokurssien tilalle ehdotettiin intensiivisempi\u00e4 l\u00e4hitoteutuksia. Suomalaisen ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6t ja yritystoiminnan aloittamisen byrokratia ovat osa-alueita, joista tulisi tarjota tietoa kansainv\u00e4lisille opiskelijoille jo opintojen alussa. N\u00e4in helpotettaisiin esimerkiksi sivutoimisen ty\u00f6skentelyn aloittamista.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4verkostojen lis\u00e4ksi keskusteluissa nousivat esiin my\u00f6s muut verkostot. Niiden merkityst\u00e4 alueelle kiinnittymisess\u00e4 ja kotoutumisessa ei pid\u00e4 aliarvioida. K\u00e4vi ilmi, ett\u00e4 opintojen aikana yhteyksi\u00e4 muihin kansainv\u00e4lisiin opiskelijoihin syntyy luontevasti, mutta suomalaiset opiskelijat j\u00e4\u00e4v\u00e4t et\u00e4\u00e4mmiksi. Eriytymist\u00e4 yll\u00e4pit\u00e4\u00e4 esimerkiksi se, ett\u00e4 ainej\u00e4rjest\u00f6t viestiv\u00e4t toiminnastaan p\u00e4\u00e4osin suomeksi. My\u00f6s kursseilla ryhm\u00e4t pysyv\u00e4t liiaksi erill\u00e4\u00e4n.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Ty\u00f6pajaan osallistuneiden mukaan suomalaiset ovat auttavaisia ja yst\u00e4v\u00e4llisi\u00e4, mutta heihin on vaikea tutustua l\u00e4hemmin. Kuitenkin juuri suomalaiset yst\u00e4v\u00e4t (25 %) ovat merkitt\u00e4v\u00e4ss\u00e4 roolissa kansainv\u00e4listen opiskelijoiden Suomeen sopeutumisen tukijoina, kuten Pitk\u00e4sen ym. (2023, 23) tutkimuksesta k\u00e4y ilmi. Muita t\u00e4rkeit\u00e4 tukijoita ovat muun muassa opiskelupaikan henkil\u00f6st\u00f6 (28 %). Esimerkiksi UEFin YUFE Friend -yst\u00e4v\u00e4toiminta edist\u00e4\u00e4 vuorovaikutusta paikallisten ja kansainv\u00e4listen opiskelijoiden v\u00e4lill\u00e4, mutta toimintamuoto ei ollut ty\u00f6pajan osallistujille tuttu. My\u00f6s paikallisten j\u00e4rjest\u00f6jen vapaaehtoistoiminta yleisesti ja maahanmuuttajille kohdennettu toiminta erityisesti oli suurimmalle osalle ty\u00f6pajan osallistujista vierasta. Tarjontaa ja mahdollisuuksia on jonkin verran, mutta tieto niist\u00e4 ei ole kantautunut kansainv\u00e4lisille opiskelijoille asti.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><br>Ensimm\u00e4iset askeleet kohti kansainv\u00e4lisemp\u00e4\u00e4 maakuntaa<\/h2>\n\n\n\n<p><br>Korkeasti koulutetuilla asiantuntijoilla on kysynt\u00e4\u00e4 eri puolilla maailmaa. Yhdenk\u00e4\u00e4n kansainv\u00e4lisest\u00e4 maisteriohjelmasta valmistuneen ei ole pakko j\u00e4\u00e4d\u00e4 Suomeen, saati Pohjois-Karjalaan. Kuten er\u00e4s ty\u00f6pajan osallistuja totesi, Keski-Euroopasta saa varmemmin ja nopeammin t\u00f6it\u00e4 auttavalla kohdemaan kielitaidolla. Silti puheenvuoroissa toistui toive maakuntaan asettumisesta opintojen j\u00e4lkeen.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Kansainv\u00e4liset opiskelijat kertoivat arvostavansa alueen rauhallisuutta, turvallisuutta, puhtautta, luonnonl\u00e4heisyytt\u00e4 ja yst\u00e4v\u00e4llisi\u00e4 ihmisi\u00e4. Pienten kaupunkien ihmisl\u00e4heist\u00e4 mittakaavaa kiiteltiin. Alueella, kuten muuallakin Suomessa, on hyv\u00e4t koulutusmahdollisuudet ja palvelut. Perheelliset opiskelijat arvostavat my\u00f6s erityisesti laadukasta p\u00e4iv\u00e4hoitoa, peruskoulua ja tilavia opiskelija-asuntoja. Asuinymp\u00e4rist\u00f6n puhtaus ja v\u00e4ljyys ovat el\u00e4m\u00e4nlaatua parantavia tekij\u00f6it\u00e4, kun mietit\u00e4\u00e4n alueen vetovoimaisuutta.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Maakunnan ty\u00f6llisyystilanne on haastava. Korkeakoulutetuille sopivia ty\u00f6paikkoja ei ole suuria m\u00e4\u00e4ri\u00e4 tarjolla tai avautumassa l\u00e4hitulevaisuudessakaan. T\u00e4st\u00e4 huolimatta sek\u00e4 aluekehitt\u00e4jien ett\u00e4 yritysten kannattaa tukea kansainv\u00e4listen opiskelijoiden kotoutumista ja ty\u00f6llistymist\u00e4. Alue on kansainv\u00e4listymisen n\u00e4k\u00f6kulmasta vasta kehittyv\u00e4\u00e4 seutua. Pohjois-Karjalassa asui vuonna 2022 noin 7800 vieraskielist\u00e4 henkil\u00f6\u00e4. Heid\u00e4n osuutensa (5 %) alueen v\u00e4est\u00f6st\u00e4 on noin puolet koko maan keskiarvosta.<a id=\"_ftnref1\" href=\"#_ftn1\">[1]<\/a> Jotta koulutettuja, motivoituneita ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4valmiita asukkaita pohjoiskarjalaan saadaan j\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4n, tarvitaan muutosta niin toimintatapoihin kuin asenteisiin.<br>Ty\u00f6pajaan osallistuneiden kansainv\u00e4listen opiskelijoiden viesti aluep\u00e4\u00e4tt\u00e4jille ja ty\u00f6nantajille kiteytyy kahteen ehdotukseen, joista voidaan aloittaa \u2013 ty\u00f6nhakua ja ty\u00f6llistymist\u00e4 koskevan tiedonkulun tehostamiseen ja kielitaitovaatimuksissa joustamiseen.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Ihannetilanteessa tieto kansainv\u00e4lisille opiskelijoille suunnatuista palveluista, koulutuksista, tapahtumista ja valmennuksista olisi jaossa ja saatavilla yhden luukun periaatteella. Korkeakouluissa tulisi varmistaa, ett\u00e4 tietoa on tarjolla opiskelijoille heti opintojen alusta alkaen.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Toinen askel koskee suomen kielen osaamistason maltillistamista rekrytoinneissa. Suomen kielen opiskelu on kansainv\u00e4liselle osaajalle kannattava investointi vasta ty\u00f6llistymisen j\u00e4lkeen. Moni kansainv\u00e4linen opiskelija hankkii suomen perusteet opiskeluaikana, hyv\u00e4n tason saavuttaminen vaatii aikaa ja harjoittelua. Ty\u00f6paikoilla voidaan onneksi tukea ja vauhdittaa motivoituneiden ty\u00f6ntekij\u00f6iden kielen oppimista varsin vaivattomasti. Alkuun p\u00e4\u00e4see esimerkiksi Kielibuustin opein ja materiaalein.<a id=\"_ftnref2\" href=\"#_ftn2\">[2]<\/a> My\u00f6s monet hankkeet tarjoavat maksuttomia koulutuksia ja materiaaleja ty\u00f6nantajien avuksi. CUDIS-hankkeen lis\u00e4ksi kannattakin tutustua esimerkiksi VETOA-hankkeen<a id=\"_ftnref3\" href=\"#_ftn3\">[3]<\/a> ja Talent Hub Eastern Finland -hankkeen<a id=\"_ftnref4\" href=\"#_ftn4\">[4]<\/a> ja WiNK-hankeen<a id=\"_ftnref5\" href=\"#_ftn5\">[5]<\/a> tarjontaan, jos organisaation toiminta-alueena on It\u00e4-Suomi.<br><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop-1024x683.png\" alt=\"K\u00e4si pitelee ohjepapereita hanketapahtumassa. \" class=\"wp-image-4850\" style=\"width:412px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop-1024x683.png 1024w, https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop-300x200.png 300w, https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop-768x512.png 768w, https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop-1536x1024.png 1536w, https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop.png 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><br>Kirjoittanut projektip\u00e4\u00e4llikk\u00f6 Anna Logr\u00e9n (CUDIS-hanke).<br><br><strong>L\u00e4hteet<\/strong><br><br>Kielibuusti 2025. <em>Kielibuusti. Portti suomen ja ruotsin oppimiseen<\/em>. https:\/\/www.kielibuusti.fi\/fi.<br><br>Pitk\u00e4nen, Ville ym. 2023. <em>International students in Finland: studies, everyday life, employment and plans for the future<\/em>. International Talent Finland Research Project, E2 Research.<br><br>Pohjois-Karjalan maakuntaliitto 2023. <em>Pohjois-Karjalan kansainv\u00e4lisen toiminnan tiekartta<\/em>. https:\/\/pohjois-karjala.fi\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Kansainvalisen-toiminnan-tiekartta.pdf.<br><br>Suorsa, Outi 2022. <em>Kansainv\u00e4liset opiskelijat ty\u00f6markkinoilla. It\u00e4-Suomen yliopistosta valmistuneiden kansainv\u00e4listen opiskelijoiden ty\u00f6llistymistilanteet vuosina 2016\u20132020<\/em>. Publications of University of Eastern Finland General Series 28. University of Eastern Finland, Joensuu.<br><br>THEF 2025. <em>Talent Hub Eastern Finland<\/em>. https:\/\/uefconnect.uef.fi\/talent-hub-eastern-finland\/.<br><br>Tilastokeskus 2025. <em>Vieraskielisten m\u00e4\u00e4r\u00e4 kasvoi yli 50 000:lla vuonna 2024 \u2013 Uudenmaan v\u00e4est\u00f6st\u00e4 l\u00e4hes viidennes ulkomaista syntyper\u00e4\u00e4<\/em>. https:\/\/stat.fi\/fi\/uutinen\/Vieraskielisten-maeaerae-kasvoi-yli-50-000lla-vuonna-2024-Uudenmaan-vaeestoestae-laehes-viidennes-ulkomaista-syntyperaeae.<br><br>VETOA 2025. <em>Veto- ja pitovoimaa Pohjois-Savon hyvinvointialueelle (VETOA).<\/em> https:\/\/uefconnect.uef.fi\/veto-ja-pitovoimaa-monikulttuurisesta-tyoyhteisosta-pohjois-savon-hyvinvointialueelle-vetoa\/.<br><br>WiNK 2025. <em>WiNK \u2013 t\u00f6ihin Pohjois-Karjalaan<\/em>. https:\/\/uefconnect.uef.fi\/wink\/.<br><br><br><a id=\"_ftn1\" href=\"#_ftnref1\">[1]<\/a> Pohjois-Karjalan maakuntaliitto 2023, 4; Tilastokeskus 2025.<br><a id=\"_ftn2\" href=\"#_ftnref2\">[2]<\/a> Kielibuusti 2025.<br><a id=\"_ftn3\" href=\"#_ftnref3\">[3]<\/a> VETOA 2025.<br><a id=\"_ftn4\" href=\"#_ftnref4\">[4]<\/a> THEF 2025.<br><a id=\"_ftn5\" href=\"#_ftnref5\">[5]<\/a> WiNK 2025.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mill\u00e4 edellytyksill\u00e4 asettuisit Pohjois-Karjalaan valmistumisen j\u00e4lkeen? Ent\u00e4 onko sinulla ideoita tai kehitysehdotuksia kansainv\u00e4listen opiskelijoiden alueelle asettumisen tukemiseen? Muun muassa n\u00e4m\u00e4 kysymykset esitettiin joukolle It\u00e4-Suomen yliopiston kansainv\u00e4lisi\u00e4 opiskelijoita, jotka osallistuivat CUDIS-hankkeen j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4\u00e4n Would you stay in North Karelia -ty\u00f6pajaan huhtikuussa 2025. Ty\u00f6pajan tuloksia esiteltiin hankkeen ja Pohjois-Karjalan maakuntaliiton yhteisess\u00e4 Kansainv\u00e4listyv\u00e4n Pohjois-Karjalan vastuulliset ratkaisut -kev\u00e4tseminaarissa, ja tuloksia [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":619,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[35],"tags":[93,89,64,92,69],"class_list":["post-4843","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized-fi-2","tag-kansainvaliset-opiskelijat","tag-kansainvalistyminen","tag-monikielisyys-2","tag-tapahtumat","tag-tyoelama"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.1.1 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Pysyv\u00e4sti Pohjois-Karjalaan? Kansainv\u00e4listen opiskelijoiden kehitysideat alueen pitovoiman vahvistamiseksi - CUDIS - Cultural Knowledge and Digital Skills in Globalising Working Life<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Pysyv\u00e4sti Pohjois-Karjalaan? Kansainv\u00e4listen opiskelijoiden kehitysideat alueen pitovoiman vahvistamiseksi - CUDIS - Cultural Knowledge and Digital Skills in Globalising Working Life\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Mill\u00e4 edellytyksill\u00e4 asettuisit Pohjois-Karjalaan valmistumisen j\u00e4lkeen? Ent\u00e4 onko sinulla ideoita tai kehitysehdotuksia kansainv\u00e4listen opiskelijoiden alueelle asettumisen tukemiseen? Muun muassa n\u00e4m\u00e4 kysymykset esitettiin joukolle It\u00e4-Suomen yliopiston kansainv\u00e4lisi\u00e4 opiskelijoita, jotka osallistuivat CUDIS-hankkeen j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4\u00e4n Would you stay in North Karelia -ty\u00f6pajaan huhtikuussa 2025. Ty\u00f6pajan tuloksia esiteltiin hankkeen ja Pohjois-Karjalan maakuntaliiton yhteisess\u00e4 Kansainv\u00e4listyv\u00e4n Pohjois-Karjalan vastuulliset ratkaisut -kev\u00e4tseminaarissa, ja tuloksia [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"CUDIS - Cultural Knowledge and Digital Skills in Globalising Working Life\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-05-12T08:56:54+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-05-13T08:49:57+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2048\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1365\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"oonja\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"oonja\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi\"},\"author\":{\"name\":\"oonja\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/#\/schema\/person\/6ee24d7c1b3818feeb346b5e34b91d33\"},\"headline\":\"Pysyv\u00e4sti Pohjois-Karjalaan? Kansainv\u00e4listen opiskelijoiden kehitysideat alueen pitovoiman vahvistamiseksi\",\"datePublished\":\"2025-05-12T08:56:54+00:00\",\"dateModified\":\"2025-05-13T08:49:57+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi\"},\"wordCount\":1290,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop-1024x683.jpg\",\"keywords\":[\"kansainv\u00e4liset opiskelijat\",\"kansainv\u00e4listyminen\",\"monikielisyys\",\"tapahtumat\",\"ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\"],\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi\",\"name\":\"Pysyv\u00e4sti Pohjois-Karjalaan? Kansainv\u00e4listen opiskelijoiden kehitysideat alueen pitovoiman vahvistamiseksi - CUDIS - Cultural Knowledge and Digital Skills in Globalising Working Life\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop-1024x683.jpg\",\"datePublished\":\"2025-05-12T08:56:54+00:00\",\"dateModified\":\"2025-05-13T08:49:57+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/#\/schema\/person\/6ee24d7c1b3818feeb346b5e34b91d33\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop.jpg\",\"width\":2048,\"height\":1365,\"caption\":\"Stock stock\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Pysyv\u00e4sti Pohjois-Karjalaan? Kansainv\u00e4listen opiskelijoiden kehitysideat alueen pitovoiman vahvistamiseksi\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/\",\"name\":\"CUDIS - Cultural Knowledge and Digital Skills in Globalising Working Life\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/#\/schema\/person\/6ee24d7c1b3818feeb346b5e34b91d33\",\"name\":\"oonja\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/0d4c474d98bcfde2214b7c0d97ea979bc8b9555c2311cbc5d81bc65ec051740f?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/0d4c474d98bcfde2214b7c0d97ea979bc8b9555c2311cbc5d81bc65ec051740f?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"oonja\"},\"url\":\"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/author\/oonja\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Pysyv\u00e4sti Pohjois-Karjalaan? Kansainv\u00e4listen opiskelijoiden kehitysideat alueen pitovoiman vahvistamiseksi - CUDIS - Cultural Knowledge and Digital Skills in Globalising Working Life","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Pysyv\u00e4sti Pohjois-Karjalaan? Kansainv\u00e4listen opiskelijoiden kehitysideat alueen pitovoiman vahvistamiseksi - CUDIS - Cultural Knowledge and Digital Skills in Globalising Working Life","og_description":"Mill\u00e4 edellytyksill\u00e4 asettuisit Pohjois-Karjalaan valmistumisen j\u00e4lkeen? Ent\u00e4 onko sinulla ideoita tai kehitysehdotuksia kansainv\u00e4listen opiskelijoiden alueelle asettumisen tukemiseen? Muun muassa n\u00e4m\u00e4 kysymykset esitettiin joukolle It\u00e4-Suomen yliopiston kansainv\u00e4lisi\u00e4 opiskelijoita, jotka osallistuivat CUDIS-hankkeen j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4\u00e4n Would you stay in North Karelia -ty\u00f6pajaan huhtikuussa 2025. Ty\u00f6pajan tuloksia esiteltiin hankkeen ja Pohjois-Karjalan maakuntaliiton yhteisess\u00e4 Kansainv\u00e4listyv\u00e4n Pohjois-Karjalan vastuulliset ratkaisut -kev\u00e4tseminaarissa, ja tuloksia [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi","og_site_name":"CUDIS - Cultural Knowledge and Digital Skills in Globalising Working Life","article_published_time":"2025-05-12T08:56:54+00:00","article_modified_time":"2025-05-13T08:49:57+00:00","og_image":[{"width":2048,"height":1365,"url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"oonja","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"oonja","Est. reading time":"6 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi"},"author":{"name":"oonja","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/#\/schema\/person\/6ee24d7c1b3818feeb346b5e34b91d33"},"headline":"Pysyv\u00e4sti Pohjois-Karjalaan? Kansainv\u00e4listen opiskelijoiden kehitysideat alueen pitovoiman vahvistamiseksi","datePublished":"2025-05-12T08:56:54+00:00","dateModified":"2025-05-13T08:49:57+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi"},"wordCount":1290,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop-1024x683.jpg","keywords":["kansainv\u00e4liset opiskelijat","kansainv\u00e4listyminen","monikielisyys","tapahtumat","ty\u00f6el\u00e4m\u00e4"],"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi","name":"Pysyv\u00e4sti Pohjois-Karjalaan? Kansainv\u00e4listen opiskelijoiden kehitysideat alueen pitovoiman vahvistamiseksi - CUDIS - Cultural Knowledge and Digital Skills in Globalising Working Life","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop-1024x683.jpg","datePublished":"2025-05-12T08:56:54+00:00","dateModified":"2025-05-13T08:49:57+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/#\/schema\/person\/6ee24d7c1b3818feeb346b5e34b91d33"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi#primaryimage","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-content\/uploads\/sites\/191\/2025\/05\/CUDIS-hanke_workshop.jpg","width":2048,"height":1365,"caption":"Stock stock"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/2025\/05\/12\/pysyvasti-pohjois-karjalaan-kansainvalisten-opiskelijoiden-kehitysideat-alueen-pitovoiman-vahvistamiseksi\/?lang=fi#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Pysyv\u00e4sti Pohjois-Karjalaan? Kansainv\u00e4listen opiskelijoiden kehitysideat alueen pitovoiman vahvistamiseksi"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/#website","url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/","name":"CUDIS - Cultural Knowledge and Digital Skills in Globalising Working Life","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/#\/schema\/person\/6ee24d7c1b3818feeb346b5e34b91d33","name":"oonja","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/0d4c474d98bcfde2214b7c0d97ea979bc8b9555c2311cbc5d81bc65ec051740f?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/0d4c474d98bcfde2214b7c0d97ea979bc8b9555c2311cbc5d81bc65ec051740f?s=96&d=mm&r=g","caption":"oonja"},"url":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/author\/oonja\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4843","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/619"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4843"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4843\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4869,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4843\/revisions\/4869"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4843"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4843"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uef.fi\/cudis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4843"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}